2017湖北学生招聘地理试讲指导：表格式教案书写案例

教案是学生招聘会考试讲的重要组成部分表格式导学案，教案的好坏直接决定着试讲的效果，教案有简案、详案、表格式教案等类别，今天中公教师考试院为小伙伴带来的是表格式教案的书写案例，其他类型的教案我们将在前期逐步为你们推出。敬请期待!

地理教案具有指引教学、交流借鉴、教学评价和教学研究功能表格式导学案，设计物理教案应遵守完整性原则、科学性原则、针对性原则、灵活性原则，并从教学目标、教学重难点、教学方法、教学媒体与材料、教学过程、板书设计等方面来进行设计。

表格式教案书写案例——地图的阅读(教案)

一、教学目标

【知识与技能】

1.能够说出地图的三要素，并且可利用三要素阅读地图;

2.能记住比例尺的意思、公式、表示方式、大小的非常，并且无法按照比例尺的推导计算两点间的实地距离;

3.能说出判断方向的三种方式，学会在地图中判断方向;

4.能够记住常用的图例。

【过程与方法】

1.通过阅读各种地图，初步了解地图上的比例尺、方向、图例等基础知识;

2.通过计算、比较等方法，提高读图能力，建立起地图的空间概念。

【情感态度与价值观】

通过学习地图方向的判别等常识，养成严谨的科学态度，养成在日常生活中使用地图的习惯。

二、教学重、难点

【重点】

比例尺的相关常识(含义、公式、大小的非常)、方向的辨别

【难点】

地图上方向的判断、比例尺大小的相当

三、教学过程