001教案格式表

课题 教学内容 教学重点 教学难点 学生状况预测 A． 对于程度好的学生教学目 标： B． 对于程度通常的学员教学目 标： C． 对于程度较慢的学员教学目 标： 教学过程 时间分配 教学内容 教具（常规教具/特色教具） 热身/ 复习：呈现：操练：总结： 教学反思： 1、 学生把握状况（要准确到什么学生把握得不好）： 2、 当堂未解决的教学内容： 3、 补救办法：第 2 页 共 6 页 课题 教学内容 教学重点 教学难点 学生状况预测 D． 对于程度好的学生教学目 标： E． 对于程度通常的学员教学目 标： F． 对于程度较慢的学员教学目 标： 教学过程 时间分配 教学内容 教具（常规教具/特色教具） 热身/ 复习：呈现：操练教案格式表：总结： 教学反思： 4、 学生把握状况（要准确到什么学生把握得不好）： 5、 当堂未解决的教学内容：6、 补救办法教案格式表：第 3 页 共 6 页 课题 教学内容 教学重点 教学难点 学生状况预测 G． 对于程度好的学生教学目 标： H． 对于程度通常的学员教学目 标： I ． 对于程度较慢的学员教学目 标： 教学过程 时间分配 教学内容 教具（常规教具/特色教具） 热身/ 复习：呈现：操练：总结： 教学反思： 7、 学生把握状况（要准确到什么学生把握得不好）： 8、 当堂未解决的教学内容： 9、 补救办法：第 4 页 共 6 页 课题 教学内容 教学重点 教学难点 学生状况预测 J． 对于程度好的学生教学目 标： K． 对于程度通常的学员教学目 标： L． 对于程度较慢的学员教学目 标： 教学过程 时间分配 教学内容 教具（常规教具/特色教具） 热身/ 复习：呈现：操练：总结： 教学反思： 10、 学生把握状况（要准确到什么学生把握得不好）： 11、 当堂未解决的教学内容： 12、 补救办法：第 5 页 共 6 页 课题 教学内容 教学重点 教学难点 学生状况预测 M． 对于程度好的学生教学目 标： N． 对于程度通常的学员教学目 标： O． 对于程度较慢的学员教学目 标： 教学过程 时间分配 教学内容 教具（常规教具/特色教具） 热身/ 复习：呈现：操练：总结： 教学反思： 13、 学生掌握状况（要准确到什么学生把握得不好）： 14、 当堂未解决的教学内容： 15、 补救办法：第 6 页 共 6 页