铅球教案
首都体育学院技术课教案
授课内容: 1、简介推铅球运动概况 2、铅球握持方式跟原地正向推铅球技术 课的任务: 1、通过本次课制定推铅球运动的完整技术概念 2、初步掌握持球及原地正向推铅球技术
3、加强组织纪律及安全教育
课后小结 :
首都体育学院技术课教案
授课内容: 1、复习握持球及原地正向推球技术训练 2、学习原地背向推铅球技术
课的任务: 1、通过复习握持球及原地正向推球,巩固加强正确的出手动作 2、初步掌握原地背向推铅球技术,明确正确的用力方法跟动作顺序
3、培养学员安全观念和组织纪律性
课后小结 :
首都体育学院技术课教案
授课内容: 1、复习原地推铅球技术 2、介绍侧向滑步推铅球技术
课的任务: 1、通过复习原地推铅球技术,基本掌握最后用力动作顺序与技巧。 2、初步掌握侧向滑步推铅球技术,体会摆蹬的时机。
3、培养教师互帮互学、共同提升的精神
课后小结 :
首都体育学院技术课教案
授课内容: 1、复习原地推铅球技术 2、学习背向滑步技术
课的任务: 1、通过复习原地推铅球技术,基本掌握最后用力动作顺序与技巧。 2、初步掌握背向滑步推铅球的摆蹬技术
3、培养教师互帮互学、共同提升的精神
课后小结 :
首都体育学院技术课教案
授课内容: 1、复习背向滑步技术 2、学习背向滑步技术的摆蹬配合技术
课的任务: 1、通过复习背向滑步的摆蹬技术, 明确摆蹬的路线跟步骤。 2、初步掌握背向滑步摆蹬配合技术。
3、培养教师积极探讨,提高学习主动性。
课后小结 :
首都体育学院技术课教案
授课内容: 复习巩固背向滑步技术
课的任务: 1、巩固提高背向滑步技术的摆蹬配合技术 2、发展推铅球专项力量能力。
3、通过教学训练学员意志品质。
课后小结 :
首都体育学院技术课教案
授课内容: 背向滑步推铅球技术
课的任务: 1、学习掌握背向滑步推铅球的滑步与最终用力衔接技术。 2、发展铅球专项力量能力。
3、培养艰苦奋斗的信念品质
课后小结 :
首都体育学院技术课教案
授课内容: 背向滑步推铅球技评达标考核
课的任务: 1、通过考试检测教学效果 2、通过考试提升学员的裁判素质
课后小结 :
试题
一、是非题
1、力量在推铅球技术中起决定作用。( )
2、根据投掷技术原理侧向滑步推铅球表格式教案,铅球出手角度45度为最佳出手角度( )
3、由于铅球的外形跟体积所决定,空气阻力对推铅球没有影响( )
4、滑步技术比如 预备姿势、团身、滑步三个环节。( )
5、背向滑步技术,应是先摆后蹬,蹬摆配合。( )
6、造成滑步距离短错误的主要因素是蹬摆力量小,右腿收脚不积极。 ( )
7、滑步后上体留不住产生的主要是团身时手指回收明显超过肩部,右腿收脚动
作不到位,头跟左肩过早转向投掷方向。( )
8、出手初速度是决定铅球远度的更主要原因。( )
9、 随着铅球成绩的不断提高,出手高度对成绩的妨碍越来越小,可以忽视不计。
( )
10、铅球成绩丈量应从铅球落地的今天点,通过圆心,丈量至抵制板內沿。
( )
二、选择题
1、推铅球是一个( )
A 速度性项目。 B 力量性项目。 C 速度力量性项目。
2、决定推铅球远度最主要原因是( )
A 出手角度。B 出手初速度。 C出手高度。
3、背向滑步推铅球技术中,左腿的扭动和四肢的蹬收应是( )
A 先摆后蹬。B先蹬后摆。C 同时摆蹬。
4、铅球、铁饼、链球三个项目的投掷场地( )
A 完全一样。B 直径一样。C 落地有效区角度一样。
5、推铅球时,最佳的出手角度要( )
A 大于45度。 B 等于45度。 C 小于45度。
6、铅球技术教学的重点是( )
A 滑步技术。 B 最后用力技术。 C 滑步与最终用力衔接技术。
7、铅球技术教学首先要学习( )
A 滑步技术。 B 最后用力技术。 C 完整背向滑步推球技术。
8、由于铅球的外形跟体积所决定,空气阻力对推铅球( )
A 没有影响。 B 影响较大。 C 有妨碍,但能忽视不计。
9、出手高度对成绩影响较大的项目是( )
A 铅球。B 标枪。铁饼。
10、以右手持球为例,原地背向推铅球两脚的站位应是( )
A 平行站。 B 左脚尖右手肘在一直线上。 C 左脚和手臂尖在一直线上。
三、填空题
1、铅球技术比如、、、、。
2、推铅球是一个以为基础、为核心的项目。
3、现代推铅球技术有两种,即跟。
4、滑步技术比如、、三个环节。
5、铅球技术教学的重点是,难点是。
6、在最后用力中大腿用力的方法有两种, 一种是另一种是.。
7、最后用力阶段是从到,它是铅球技术中更重要的阶段。
8、提高出手初速度的方式有两种,一是,二是。
9、男子铅球重公斤,女子铅球重千克。
10、铅球圈半径是米,落地有效区角度是。
四、简答题
1、决定投掷远度的原因有什么?
2、如何画铅球场地?
3、推铅球的踢腿技术动作有那几点要求?
4、握持铅球动作有什么要求?
5、在最后用力动作中,右腿用力有那两种方法?
五、论述题
1、阐述世界优秀运动员背向滑步推铅球技术的主要特征。
2、论述现代推铅球技术的演进趋势。
3、试述背向滑步推铅球技术教学方法。
答案
一、是非题
1、-;2、-;3、-;4、+;5、+; 6、+;7、+;8、+;9、- ;10、+
二、选择题
1、C ;2、B ;3、A ;4、C ;5、C ;6、B ;7、B ;8、C ;9、A ;10、B
三、填空题
1、握持球 、滑步、转换、最后用力 、维持平衡
2、力量 、速度 、速度力量性
3、背向滑步推铅球技术、 旋转推铅球技术
4、预备姿势、团身、滑步
5、最后用力技术、滑步与最终用力结合技术
6、侧蹬在先、转动在先
7、左脚落地、铅球出手
8、缩短用力时间、加长工作距离
9、7.26 、 4
10、2.135 、34.92 度
四、简答题
1、答题要点:
出手初速度、出手角度、出手高度、空气阻力。
2、答题要点:
直径2.135 米,用26米围成一等边三角形顶角就是34.92 度。
3、答题要点:
(1)节奏合理,人与器械成为一个整体。
(2)充分利用场地,增加加速距离。
(3)重心移动应平稳,减少水平速率的损失。
4、答题要点:
(1)便于滑步和最终用力。
(2)手臂适当放松。
(3)尽量运用双手的长度跟力量。
5、答题要点:
(1)一种是侧蹬在先,转蹬在后。
(2)另一种是转蹬结合侧向滑步推铅球表格式教案,转动在先。、
五、论述题
1、答题要点:
(1)预备姿势站立不同。
(2)步长分配不同。
(3)在最后用力中大腿用力的方法不同。
2、答题要点:
(1)更加强完整技术各动作环节之间的最佳组合。
(2)追求完整技术动作的合理节奏,保证获得较大的铅球出手角度。
(3)铅球出手角度有增加的态势。
(4)滑步与最终用力的衔接仍是教练员们重点提出的动作。
(5)采用旋转推铅球技术的运动员越来越多。
3、答题要点:
(1)学习最终用力技术;
(2)学习背向滑步技术;
(3)学习背向滑步推铅球完整技术;
(4)巩固完整技术。
加油