春三年级数学下册16位置与方向整理与复习教案新版新人教版

位置与方向整理与复习复习内容教材 P2---12 页位置与方向知识。 复习目标 1、知识与技能：（1）在观察公园线路图、公交车站牌、城市平面图等活 动中，认识路线图位置与方向表格式教案，并会利用方向描述行走路线。（2）认识东南、东北、西 南、西北这四个方位。 2、过程与技巧：在自主研究跟合作交流过程中取得成功体验。 3、情感态度与价值观：在观察解决实际问题的过程中，感受数学与生活的 密切联络，培养运用生活心得帮助思考的观念。 复习重点认识东南、东北、西南、西北这四个方位。认识路线图，会描述 行走路线。 复习难点能用四个方位词描述简洁的行走路线。 教学工具多媒体、小黑板。 教学过程 一、目标导学 （一）导入新课 1、地图是按上西，下东，左南，右北绘制的。动手找出中华人民共和国地 图。手控一下，找出四个方向。 2、揭示课题：位置与方向整理与复习 （二）展示目标（见复习目标） 二、自主学习 1、出示复习提纲：1/4（1）认识北、南、西、北方向，结合具体情境，辨认其余的四个方向。（2）会找线路图，根据图，描述线路图。2、围绕提纲，解决一些实际问题。自学教材 P2 页---14 页中的方向跟线 路。3、对照自学提纲位置与方向表格式教案，自主学习。

4、检测题：（1）一幅地图人们一般是按上（）下（）、左（）右（）来绘制。（2）站在操场旁边，指明北边是（），南边是（），左边是（），右边是 （）。（3）小明坐在学校的后面，他的西边是（），南边是（），左边是（）， 右边是（）。三、合作研究（一）小组互探联系生活，强化方向跟线路图的关系。（二）xx 互探1、解答各小组自学中遭遇的难题。2、有针对性地请不同学生提问学习效果。3、我们的教学楼在北面，大门在（），东北是（），东南是（），西南是 （）。四、达标训练1、通常说的四面八方指的是（）、（）、( （）（）八个方向。)、（）、（）、（）、2/42、为了进一步增进理解，给学生充分提供交流的机会，使学生最明白、明 白。课堂小结：谈谈你有哪些收获？有哪个感受？还有疑问吗？ 五、堂清检测 1、《学习与巩固》P4 页第 2 题。 2、《学习与巩固》P5 页第 1 题。3、看一看，填一填。 （1）小熊从家出发向（）方向跑（）米，再向（）走（）米来到运动场， 运动场在小熊家的（）方向。X|k |B| 1 . c| O |m （2）小狗从家出发，向（）方向走（）米，再向（）方向跑（）米至森林 诊所，森林医院在小孩家的（）方向。 （3）小鹿家在运动场的（）方向，两处相距（）米。 小 xx 小 xx 家家 森小 林商运 诊店动 所场 作业布置 练习 1-5 题。 板书设计（略）3/4教学反思：4/4