九年级体育课《课堂常规及注意事项（室内

精品资源，临风文档。 初中体育教案-九年级体育课《课堂常规及注 意事项（室内----第1 课时）》教案 教学目标： 通过学习让学员认识上体育课应注意哪些，怎样能够上 好每一节体育课，使教师无法达到全面锻炼身体、掌握知识、 方法，促进身心发展、增强体质的目的。 教学重点：常规教育与安全教育 教学内容： 大家好!祝贺他们成功的升入了九年级，你们是否意识到 你们成熟了，成为了一名好少年。少年时代美妙而罕见，它 不仅富有幻想，而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想 是梦想的翅膀；身体则是梦想跟知识的契机，三者相辅相成、 缺一不可。 一、讲述《课堂常规》及留意事项。 1、对同学有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要 。因故迟到要喊报告。下课时按同学要求整队，听校长下达口令后才上课。 2、不迟到，不请假。如有特殊状况应有班主任或医师证 明。提前向学生请假并按同学的规定举办适当的活动、见习或全休。 3、上体育课要穿轻便的服饰跟球鞋，尽量穿运动服、运 动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点 对运功服、运动鞋的规定需要应做到。 4、注意安全。严格按老师教授的方式练习，未经允许不 随意动器材，不做与课无关的动作，同学间应相互鼓励初中体育教案格式，做 好保护、帮助，听从体委和校长的指挥。重点提出对安全的 注意，加强学生自我保护观念 5、爱护公共财物。课前按同学要求布置好场地设备，练 习是应爱护使用设备，课后要仔细清点归还器材。 二、进行合理的体育锻炼。 在体育锻炼中，你会尝试到训练的愉悦、竞争的刺激、 合作的快乐，体验到勇气与坚强、胜利与失败、挫折与毅力、 拼搏与顺利帮你带来的激动和幸福初中体育教案格式，而且你会积极的感受到 体育锻炼对人体各脏器系统机能的推动作用。经常进行合理 的体育锻炼，可以抑制生长发育，还可以调节血管活动的灵 活性。 总之，体育锻炼不仅可以让你获得健康的身体，还可以 促进你的心灵受到健康发展。 作业：1、多方面了解体育锻炼的重要含义 2、搜集有关体育锻炼方面的资料增强了学生们对课上该作哪些有了初步认识，加强了学 生们对体育课的兴趣，以及对课堂常规的了解。