您现在的位置:首页 > 教案格式 > 正文

小学语文上册第八单元,让孩子爱上古诗词

2024-03-17 06:17 网络整理 教案网

你知道为啥有人写作那么棒,有的人却说不清楚话吗?赶紧看下去,小编为你揭晓答案!

二年级语文上册第八单元教案

聊聊写作中大家常遇到的难题——说话像唱大戏一样磕巴。相信你们肯定也有同感,为啥有的人写出来的话就跟绕口令似的?啥原因?

部编版年级语文上册教案_语文教案表格式模板_二年级上册语文表格式教案

跟大家说实话,想解决说话结巴这个难题可没那么简单。不过,咱们还是能试试一些招儿的。比如,多说点儿口语、俚语、网络用语或者时髦词什么的。这样文章里穿插点儿停顿和前言后语,再把句子倒过来念一下。这样的话,句子之间的逻辑联系就不会那么紧密。

为啥降低语句间的逻辑性?就是为了让文章看起来不那么一眼就懂,给读者留点探索的空间,增加阅读的乐趣呗!

除了直观的口语和俚语外,我们也能用歇后语、俏皮话,还有那些成语啥的,来给咱们的文章加点儿趣味so读者看起来就不会那么无聊,反而可能会觉得有点新鲜惊奇,然后不知不觉地深深陷进去了!

语文教案表格式模板_二年级上册语文表格式教案_部编版年级语文上册教案

你知道为啥咱要让你们看得有点晕乎么?现在这个信息爆棚的年代,大家对平淡无奇的东西都习惯了。要是咱们的作文也没什么深度,恐怕你就没那么想看了。

在创作时,加点儿让人迷糊的东西,读者也更容易着迷了!比如用文言文或俚语来说事儿,加几个少见的成语或顺口溜什么的,读起来肯定新鲜感十足,挑战欲爆棚!自然也就更能抓住眼球啦~

懂了没?写好文章得有个稳定主题,还得加点儿口头禅、俗语、网络行话、潮词、歇后语、俏皮话、成语、古汉语和非正式词语啥的。这样子才能让文章更有趣,吸引大家看下去!

好,今天咱们聊到这儿!希望小伙伴们喜欢这内容,也别忘了在评论区和大家分享一下自己的写作心得。觉得这篇文章有用的,给个赞,顺便分享给身边需要的朋友!