商务第一幼儿园教师现场教案设计活动大赛规定

为了激励我园青年学生钻研教材、提高设计教学活动的素养，达到提升幼儿园教师整体教学水准、提高教学品质的目的。特举办本次比赛。

一、活动时间：2014年10月17日（周五）放学后

二、活动地点：幼儿园五楼活动室

三、活动对象：四十岁以下青年教师

四、活动要求：

1、本次比赛采取小、中、大班同一课题的方式，不提供任何参考资料的方法进行；

2、教案设计格式：教材分析、活动目标、活动重点、难点、活动准备、活动过程、活动延伸等；

A、教材分析：是指对课题内容跟教育价值做详细探讨，并结合本班幼儿的身心特点跟认知水平，说明此教案适合用那种年龄段；

B、活动目标：认知目标、能力目标、情感目标。需要符合课题内涵，突出学科种类。要准确有能操作性。重点、难点定位精确。

C、活动过程：:叙述详尽、流程清晰；提问恰当。做必要的解释，既设计此环节或此弊端的目的跟意义。

D、活动延伸：集体教学时候既有哪些建议跟要求。

3、参赛学生统一领取纸笔教案格式 幼儿园，不允许带任何参考资料进场。

五、奖评办法：

根据详细参赛数量设一、二、三等奖若干名。

六、比赛题目：秋天

教师们围绕《秋天》这一主题教案格式 幼儿园，自行设计教学活动，要求学生在设计活动时应充分展现五大领域特性跟幼儿年龄阶段的特征。教案目标明确应得当、重难点确定具体、过程详细、教法、学法符合《纲要》要求，格式正确、书写认真。

2014-10-2