小学三年级上册语文第11课，这一次真的让我大吃一惊

哈喽，亲爱滴朋友们！今天这篇文章，我得给大家透露个超级好玩儿的问题，你们都准备好了没呢？那咱们就开始，赶紧跟上我的节奏！

你有没有想过这么个事儿，咱们作为辛辛苦苦教书育人的人民教师，每天上课就得忙活着写教案这事儿。说白了，教案就是咱们教学的“地图”呐，有了这个东西，能让我们的课堂更加高效起来。那你猜猜看，教案到底有多牛叉呢？

哎呀妈我这儿要给大伙儿好好讲讲！首先，这个教案就是个宝器，帮咱们把课文的那些事儿什么起承转合啊弄得一清二楚，就跟咱们跟着故事情节走一样顺溜。有了这玩意儿，咱们读起课本来就像在家里逛街那么顺手，哪儿都一目了然！而且，再加上老师这位导游的点拨，咱就能更深切地感受到那个布鲁斯王子从失败到再次挑战的那股子不屈不挠的劲头！

哎呀妈这就问我！那啥，你们可曾想过“抗击”到底啥含义儿呢？哎呦喂，这可真是个挺关键的事儿

先别慌，咱们慢慢儿来哈。咋样儿，通过在心里默念一遍这篇文章，咱们得好好想想为啥子布鲁斯王子最后能够打赢这场仗。再者，通过跟着咱们自己的节奏大声朗读出来，咱们还能更直观地感受一下这位布鲁斯王子心情的跌宕起伏。这样子一搞，我们就能更加深切地领会到他那些屡战屡败但从未放弃的老铁精神！

哥几个是不是都琢磨过为啥老师让咱们根据蜘蛛结网的故事来编绘连环画啊？这问题可是不能马虎！

哎呀你先等会儿，看我给你科普下。首先，这个小蜘蛛织网的事情在咱们课本上可不是个简单玩意儿，它其实就是起着一个连接整篇文章前后因果关系的大任，所以咱们在刚开始教课那会儿呢就得把重心放在这儿，然后再以此为中心向四周扩散开来教学，这样一搞，整堂课就能变得简单明了，连贯自如。再说小孩子们都挺喜欢涂涂抹抹的，他们内心深处可是燃烧着满满的表现欲望。因此，让他们把这个小蜘蛛织网的故事画出来，还能展示给大家看，这不仅可以直接点燃他们的学习热情，效果也是杠杠滴。

大伙儿咋想呢？咱这儿的教材就是个挺牛掰的玩意儿！只要你用得溜，就能把握住文本的流畅性，对课文内容有更深层的领悟。再说了，通过让大伙儿来朗读、玩扮演这些游戏方式，咱们不仅能创造出氛围, 还能让孩子们亲自感受故事中的人物是如何嗨皮、痛哭流涕甚至气哄哄的。这样搞完，大家就可以在这个环境里感受到的感情就肯定更真切，更丰富多彩了。所以，参加这个活动的各位一定要花点心思，好好研究一下怎么使这个教材派上最大的用场

今天咱们这儿的分享就先到这了要是你觉得咱这文章有点意思或者是能帮上点儿忙的话，那就别忘了给我来个赞，也好让你的小伙伴们瞧瞧！别忘了还有大家，大家伙儿把你们心里话儿留下来，咱俩儿好好聊聊。这事儿可真得谢谢大家！