100招小学六年级体育教案，让孩子更健康更快乐

嘿，你有木有琢磨过，咱们这些做教育炮灰的，平常教学中都离不开那个叫“教案”的小助手，对头？这个东西可真是帮助我们把教育搞得更加正规、专业，真可谓是教学中的一大法宝啊！

你猜怎么着儿？那群娃子在小学五年级的那段时间可真是拼了命啊，一直坚持刻苦地锻炼身体。等到了六年级 的时候呢，他们又得到了教练们那耐心得不能再耐心的指导，嘿，结果就是这帮孩子们的整体身体素质提高了一大截呀！而且还让人惊奇的是，他们在各种体育活动里面关于技巧方面的东西也变得溜到飞起啦！

哎呀妈啊，要是咱们能把体育课上得跟吃红烧肉似的香喷喷，让每个课时都变得比抢红包还火爆，让大伙儿都能够学到真正的东西，那可真是老天爷开眼啦！这么一整，他们肯定是举双手双脚赞成多上几回体育课，还能玩得跟过山车似的享受。

告诉你个小秘密哦，六年级那边的小学生，体育成绩可是有着不小的进步呢！就拿50米短跑、立定跳远还有那个50米跑紧接着接着又跑8个来回的游戏来说吧，那些小伙子们可是把姑娘们都甩在后头了呢！这个差距可真是肉眼可见呐！

你瞧瞧那些个六年级娃儿们的专注力，那可是春笋冒尖般的进步啊！现在他们能把注意力撂在一件事情上的时间，已经从以前那个眨眼就溜走的15分钟，变成了嘿咻嘿咻的30钟咯！这可真不是我吹牛皮，可是千真万确的事实哦！

瞧见没有，那帮小六年级的小朋友们在记东西上也是越来越得心应手了呢！以前还得靠老师催着去背那些又难懂又枯燥的任务，现在可是个个都能自己主动搞起有深度有内涵的记忆大比拼啦！这可不是闹着玩的哦，他们真的是变得更加牛气冲天闪瞎眼了哟！

哎呦我告诉你哈，六年级那帮小伙子小姑娘的集体意识也慢慢地发展起来啦！他们可不只是满足于玩那些随随便便没啥规矩的游戏哦，现在他们超迷那种有模有样比赛规则的嘛，尤其是那种既拼体力又拼脑瓜子的游戏。

你瞅瞅，先别急着给我泼冷水说这不是奥运会项目啊。这些运动嘞，一样儿能帮大家把身体练得壮壮的，比赛技巧也练得溜溜的。而且呢，我们参加这些活动的时候还能欣赏到大自然的美景色，就跟养眼大戏似的！说到教学这个事儿，我觉得它简直就是生活里人际关系的小缩影。你想要有好人缘嘛？就要学会在教和学的过程里掺杂点儿人文味儿。每个参与到教学活动中的人都得过得舒舒服服的，尤其是心里上的那股子舒坦劲儿。所以呢，咱们在课堂上不能只有知识的交流，还要有感情的沟通。咱们要尽量多地给学生提供动手动脑的机会，让他们全都能主动参与进来，主动去探求知识，主动去探索，主动去创造。只有这样呢，教育的目的才能真的实现啦。