小学三年级语文上册第四单元12总也倒不了的老屋名师制作优质教案2新人教版(可编辑

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helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip名校名师推荐helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip总也倒不了的老屋课题总也倒不了的老屋课型新授课设计说明本文叙述了一间窗户变成了黑窟窿门板也破了洞很久没人住的老屋三次想要倒下却没有倒下的独白赞扬了老屋的奉献精神。教学设计中使教师抓住主要问题即：这间老屋在三次要倒下的过后仍没有倒下这是为什么呢？通过读mdashmdash圈mdashmdash猜mdashmdash写的方式展现老屋越来越老跟它的无私奉献精神文中对话要用心体会。学前准备查找有关老屋的照片。（师生）自读课本预习生字、生词。（学生）制作课文多媒体课件。（教师）课时安排课时教学过程学习目标会认个字词会写个韵母认读本课新词。

读懂课文内容感悟老屋乐于奉献的精神。学习重点会认会写本课生字、新词。体会并学习老屋的精神品质续编故事。教学环节导案学案达标检测一、图片导入学习字、词播放一些老屋的照片说说这些老屋给你留下的印象。板书课题猜一猜课文中的老屋是什么样的？自读课本学习字词、词语。交流看图后的印象。猜想文中老屋的样子说一说。自读课本圈出字词、词语注意读准ldquo凑、孵、偶rdquo的读音注意ldquo暴、抓、晒rdquo的笔画。给带点字注音。暴雨（）孵化（）好饿（）偶尔（）（）二、精读课文感悟情感自读课本说说文中描写的老屋的样子。文中写老屋几次要倒下？又是因为什么而不倒的？对照旁批说说自己的猜测。分角色朗读对话注意说话的语调。齐读第自然段。ldquo一百多岁rdquo说明老屋的岁数大ldquo黑窟窿、破了洞、没人住rdquo说明了老屋的破旧。学生自读课本老屋有三次要倒下因为老鼠要逃暴风雨老母鸡要孵小鸡蜘蛛要织网捕食而不倒体现了老屋的奉献精神。对照课文内容说说自己的猜测。分角色、有情感地朗读短文。从这些地方可以看出老屋的ldquo老rdquo？老屋为了跟而三次没倒下。三、总结全文拓展训练老师鼓励教师总结课文。猜一猜老屋还会碰到什么应该帮助的小动物？小组交流老屋还会碰到什么应该帮助的小动物？小练笔仿照课文续写故事。板书设计教学反思《总也倒不了的老屋》这篇童话故事内容简略易懂生动有趣。教学中放手使学员自读自悟老师作适当的指导重点把握老屋与小动物的对话或者体现他们交谈时的不同神态和语调体会她们不同的心里活动。PAGE