超强教案设计!玩转核舟记
你听说过《核舟记》吗?这可是一篇让人瞠目结舌的文章!我们中华民族古代劳动人民的手工雕刻技艺真是太牛了!他们居然能在一艘小小的核舟上雕刻出无数精致细腻的人物和物品。你敢相信吗?
你可能会好奇,这个核舟到底有多大?在这么小的空间里,雕刻家又究竟雕了多少人和物呢?简直是匪夷所思!
别急,我来告诉你。雕刻家可是精明得很,他们巧妙地安置了这些人物,让它们不仅看起来栩栩如生,而且还能自由活动。真是神奇!
不过,你可能会问,《核舟记》到底是不是记叙文呢?为什么会有这么多精彩的描写呢?
其实,《核舟记》的写作顺序非常巧妙,它紧扣着一个核心思想,将整个故事串联起来。你一定会被它的独特之处所吸引!
那么,你知道整篇文章是怎样安排的吗?它是按照什么顺序来叙述的呢?
别担心,我会给你揭晓答案的。整篇文章实际上是以空间方位为序,通过简洁而生动的语言,让你更好地理解和记忆。
现在你明白了,《核舟记》不仅展示了古代劳动人民的卓越技艺,还激发了人们对祖国和人民的热爱。读完这篇文章后,你一定会对中华文明和中华文化有更深刻的认识。
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本文出处及作者简介(摘要在自读本上)。用铅笔标出疑难句。(1)核舟大小如何?(2)在这样小的核舟上雕刻家究竟雕了多少人和物?(3)雕刻者是如何精当巧妙地安置这些人物的?(5)文章主体部分的写作顺序是怎样的?(6)文章的全部内容安排实际上紧扣了怎样一个核心?每位同学朗读两段。
康师傅跟鬼子有啥关系