道德与法治教案模板(表格式二)word免费下载

朱猪毛毛虫2019-01-17分0人阅读暂无简介简介

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课题：科目：道德与法治教学对象：课时：课时教学者：单位：一、教学内容分析（简要表明课题、学习内容、这节课的价值或者学习内容的重要性）二、教学目标（从感情态度与价值观、知识与技能、过程与技巧三个维度对该课题预计应超过的教学目标作出一个整体描述）三、学习者特征分析（说明学习者在常识与技能、过程与技巧、情感态度等三个方面的学习准备（学习起点）以及学生的学习风格。最好说明学生是以某种形式进行学习者特征分析比如说是借助平时的观察、了解或是借助分析题目的编制使用等）四、教学思路选择与设计（说明本课题设计的基本观念、主要运用的教学与活动策略）五、教学重点及难点（说明本课题的重难点）六、教学过程（这一部分是该教学设计方案的关键所在在这一部分要表明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计动机以及这些必须非常说明的老师引导语）教师活动学生活动设计动机七、教学评价设计（创建量规向学生展示它们将被怎样评判（来自学生跟小组其他组员的评判）学生教学表现评价量规表项目A级B级C级个人评价老师评价学生评价听课状况仔细听课没有走神、讲闲话等状况对课堂教学内容表现出极大的学习兴趣听课比较严肃偶尔有卡壳、讲闲话的现象对课堂教学内容非常有兴趣听课不严肃走神、讲闲话现象非常严重发言情况积极举手发言针对教学问题有自己独特的看法可举手发言之后答案中鲜少有自己的观念很少发言不情愿表达自己的看法合作学习状况善于与人合作积极发表自己的看法并可虚心听取对方的看法可与人合作能发表自己的看法可接受他人的意见缺乏与人合作的精神不发表自己的看法也无法听取对方的看法我这么评价自己朋友心中的我同学的话八、板书设计（本节课的主板书）九．教学反思

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