幼儿园完整教案模板

幼儿园完整教案模板【篇一：幼儿园教案模板】 【篇二：幼儿园教案缚一、 姨育活动方案体例与内容写鬃柿嫌捎捉塘卫鲜Ψ窒恚缧枞浊爰涌劭郏阂涣阋凰乃陌硕 四一 （班级 设计模式（说们反这项内容按照需要而定，不谄灰胄枰瓷杓扑悸返睦鲜γ亲⒁猓质拗圃 300 以内。） 活动目标 123………… （说?．先写尚受力跟技能发展目标，再写学习能力发展目标，最荷缁嵝苑⒄鼓勘辍Ｈ绻寄芎蜕惺芰δ勘暧卸嗵氚粗刃完，然骇习目标，社会性目标。 2．请写“发展目标”：即幼儿为陈誓脂但“幼儿”两富必 场不要除导幼儿、谱儿、指导幼儿这类“教育目标”！ 3．尚受力目标应敲具体，即本次活动使儿童认知的究竟是 什么要体现常闲受歌曲”、等这种的体验力目标翼泛而 失去其实际含义，是吩这样表达：“感知歌曲中休止处所体现坚 定（滑）的情谢“学习进退步”；“理解并使用自己的动紫 aba 结构”。 4．学习目标详细包括：缘统观察，按照阅线舜造 的成果具体是何种，如舆体学习困难遭究我们可能会 这样表达：“分盿 段与 b 段掖编动捉讨幼儿在 ab 两段 倚所使用的动谆同特狰而鼓励幼儿感受到 ab 两段业牟煌绺薄疤剿较煌峁沟牡ソ沤说目赡苄浴薄Ｗ 意：有具体应谴，没有也不要硬凑！ 5．社会性目标也必须相对准确，我们可能会这样表达：“在分组创 编动赚注意轮猎和关注其他人意见”；“裔束时才会迅 速克制自己运动并仔创意的外形”；“学习克制自己在没有开始 演奏的时邯响乐疲 活动打算 1． …………（说泌这项内容中，只要用文字描事所需的经验、教具、 学具准备就行了，视鞠、听鞠等请列入附录。

单课时的活 动方案也可以将必要的后期经验在此稍强化旦 活动过程 一、 1． 2． ………… 二、 1． ………… （说?．原缘，活动方案的展现形式可以是一副式的教案格式 模板图片，也可以是 多课时式的。但是，多课时式的活动方案在篇幅上略显冗长，在内 容上也会橙较多的重复，于是我们推贾折衷的方式称为多 层次式。多层次式活动方案指活动方案只展现新材料的内容与技巧， 有关旧材料教学环节略写，突城新材料内容在展现时的层层深 入滑度拓展。 活动延伸 ………… （说免项内容按照需要而定，不是一定要的。原缘，多层 次的活动方案就不需要活动延伸了；对单课时的活动方案来说，有 些同学可能余摇，便以活动延伸的形式把自己的建议表达常 单课时的活动方案也可以将必要的后期经验在“活动打算”处稍强化 蹈铰 1．赚如歌词、乐曲、儿歌、故事等。 称 缀 （说谬呈现啄众容外，不要涸称与啄 交代。另外，如果使用的乐曲兹处理的，注意处理杭 下来的曲谱要规范。如果同学自己记谱有困难的，请专业宜员 来完成这项工诅果没有柬件，word 系统又不能录入全部谱 子符号教案格式 模板图片， 这种情楷请老师们把乐谱用照片甘现。） 2．视鞠，如教学挂图、图谱、照片等。

（说貌使用带有媒特色材料的活动方案，请附上相关 的服饰、道具、舞姿、队形、乐屏岩画、洞穴壁画、相关档日掌员阕畲鹊卣瓜值胤嚼肺幕厣囊约耙帐合性的。） 3．动组。 （说貌是律动、舞蹈的活动内容，需要有相当完善的动子 形变换的文字说茅 4．配崎。 5．背景资料，如特殊芒剧种的介绍等。 设计者：省、市、单位名称 姓名【篇三：幼儿园教案缚幼儿园教案富疃谌荩 x 班科学《》 活动目标：（情感、认知、能力目标）至少应表现两项目标 1.(认知目标) 2.(能力目标)发展幼儿的语言能力，认知能力，培养幼儿感受美，表 现美的能力。 3.(情感目标)培养健康的生活态度和行为习惯，丰富儿童的心灵，促 进儿童浮康发展。 活动准备：（教具物质准备、知识经验准备） 方 法： 活动过程： 一、 开始个别：（组织教学、引皮、导澄） 二、 基本部分；（新授知识） 三、 巩固部分：（巩固知识：以游戏跟动手动脑、操姿摹 延伸活动话会（三选一） 温馨提示：小班上课时间：10—15 分钟 中班上课时间：15—20 分钟 聪课时间：20—25 分钟 以上是我本人的一点经验感受，如果有不足辉请得到指正与给 助，让我可得以提升，谢谢！