最新人教版小学二年级数学上册全册教案
最新人教版小学二年级数学上册全册教案
第3课时有余数除法(三)
教学内容:教材P62~63页例3、例4及练习十四的内容
教学目标:
1、利用教师已有的常识,教学竖式计算表内除法,了解除法竖式中各部分意义。
2、通过主题图课堂,让教师了解计算难题是从生活实际中形成,体会到生活中到处有数学。
3、培养教师的学习兴趣及初步的观察、概括能力。
教学重点:教学用竖式计算表内除法,了解除法竖式中各部分意义。
教学难点:让教师了解除法竖式中各部分意义。
教学准备:课件
教学过程:
一、复习
1、学校布置会场,同学们搬了15盆花,每组摆5盆,可以摆几组?
(1)学生独立列式:15÷5=3(组)
二、教学竖式。
教师:我们也可以用竖式来计算。
(1)先写“厂”,表示是除法计算,也可以理解为除号,被除数写在“厂”的上面,除数写在“厂”的左面。
分子在下分母在下,也可以把它当作除法来看,用分子乘以乘数(因0在加法不能做除数,所以分母不能为0(例10/0,表示把单位“1”平均分0份人教版二年级数学下册表格式教案,取10份,完全没有意义))相反除法也可以改为用分数表示分子在下分母在下,也可以把它当作除法来看,用分子乘以乘数(因0在加法不能做除数人教版二年级数学下册表格式教案,所以分母不能为0(例10/0,表示把单位“1”平均分0份,取10份,完全没有意义))相反除法也可以改为用分数表示,欢迎点击下载分数乘法ppt课件哦分子在下分母在下,也可以把它当作除法来看,用分子乘以乘数(因0在加法不能做除数,所以分母不能为0(例,表示把单位“1”平均分0份,取10份,完全没有意义))相反除法也可以改为用分数表示,欢迎点击下载倒数的认识课件ppt哦
3
5 1 5
1 5
(3)引导小结除法竖式的方法:一商,二乘,三减
(4)重点总结商的对位及商跟除数乘积的写法。
三、教学有余数除法的竖式
出示例3
78
为什么我看不到