2018届讲课教案格式2017届有变化-乐题库

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1)了解新课程关注的是知识与能力、过程与方法、情感态度价值观，能提高学生的分析判断能力、综合分析能力和解决问题能力;知识与能力对一门课程来说至关重要教案格式 表格下载，过程与方法课程设计的基础是确定目标，过程与方法课程设计的方法是对目标进行知识传递和情感交流。

2)理解与应用阅读教材，能结合相关素材和概念分析文章的主旨大意;准确把握文章的结构脉络和人物形象，既要做到理解文章结构脉络，又要学会阅读技巧，积累知识，培养阅读技巧。

3)能分析文章结构。在阅读时注意培养学生辨析句子间联系和把握段落间联系的能力。

4)能理解文章的逻辑。课文主旨，如果学生能够找到一些文中的内在联系，学生的知识和技能得到不断的提高。

5)能理解文章的写作手法。掌握常用的写作手法，如叙述结构：承上启下、拟人化、描写等，言语结构：概括与演绎、排比等，段落布局：分句、并列、递进等。

6)掌握中心思想。在阅读课文时，要能体会作者为什么要写这篇文章。把握文章中心思想，能做到心中有数，灵活的运用所学知识，从而提高阅读理解能力。

7)能提出中心问题。在阅读文章时注意注意培养学生提出中心问题的能力，引导学生自己思考，而不是牵强附会、强加评判，在适当的时候要能回答作者的中心问题。文章中所有的描写都是围绕着文章的中心问题展开的，都具有中心意义，要做到与中心问题密切相关，不能轻视文章中的描写，要关注到这些内容，做到心中有数。

教学重点

1)材料分析和写作技巧。学生要在教师的引导下充分运用阅读技巧，针对材料中的问题，提出你感兴趣的问题。这一点要让学生学会对文章作出精确的判断。

2)理解教材。要领会教材的精神内容教案格式 表格下载，树立正确的学习观念。教材要通过写评价、分析思考和感悟等方式来调动学生的积极性，提高他们的学习兴趣，增强他们对教材的理解力，增强学习的主动性。

3)启发学生对语言进行表现，学生要勇于提出自己的看法，要有充分的思想准备，要敢于实践、勇于创新。

教学难点

1)确定知识难点。教材中明确的内容要拿下，要考的内容要拿下，教材中没有明确内容也要搞到手，不要等到老师讲时脑子里却一片空白。

2)教学情感难点。要给学生创设一种轻松愉快的学习氛围，引导学生思考、加强与学生的交流。