【无排版文字预览】新兴街小学集体备课纸学科组

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新兴街小学小组教案纸

学科组

语

学科组成员

孙某某 张某某 贾某某 郭某某

主备

孙某某

教练

孙某某

主题

草原

班级类型

精读

时间

2019.3

教学目标

1.认识4个生词，写14个生词。

2、朗读课文，能朗读第一、二自然段。

3、通过反复阅读，可以了解内蒙古大草原的秀丽风光和风土人情，感受蒙汉人民深厚的友谊，增加了解西部的兴趣。

4、把握正文的主要内容，揣摩正文优美的语言，体验正文的一些特点，学习作者表达情感的方法。

教学理念

突破性方法

学习的重点是跟随作者的叙述，脑海中浮现出生动的画面，从而感受草原风光之美和人情之美。

突破困难的方法

学习难而优美的语言，体验表达方式。

教学过程和策略

个性化改装

预览导航

文字介绍：“天涯海角，野地辽阔，风吹草见牛羊。” 同学们，对于在北方长大的你们来说，这一幕应该不会陌生吧！今天，我们跟随老舍爷爷再次探访内蒙古大草原，这里青绿的草原风光会让您更加着迷，同时也会被蒙汉两族深厚真情的感情深深打动。人们。首先，让我们谈谈如何阅读！

第一次阅读课文时，一定要先用参考书解决生词和难句。

本文是一篇关于风景的文章。您必须仔细阅读。首先，你应该先整体了解全文描述的风景，主要景点有哪些，心中有个大概的印象。

明确书写顺序。

阅读时要发表评论，用“注释阅读”的基本方法记录自己的阅读感受，与同学和老师交流。

完成基本内容。

提出您自己的疑问或问题，以便在课堂上进行研究。如果你有余力，也可以尝试完成“挑战自我”栏目设计的问题。我相信你能做到！！！

基本合规：

我可以完成以下练习。

⑴ 在正确的发音下画一条横线

内蒙古（mXXXXXng??mXXXXXng??mXXXXXng）的人与他们一起旅行（xXXXXXng??hXXXXXng）

热情好客 ( hXXXXXo hXXXXXo ) 喜欢 (shXXXXX sXXXXX )

我可以区分近似词和构成词

放学后的疑惑：

问题一：

问题二：

挑战自己：

在课文中画出优美的句子，在书中注释自己的经历，准备与同学交流。

背诵第一段和第二段。

合作询价

同学们通过课文的预习收获了很多，同时也产生了很多问题。让我们将这些问题再次带入文字，感受草原之美。

阅读技巧：画出关键词和句子，边读边想象画面，在书中注释自己的经历。这里的注解不仅是内容和思想，更是对文章表达方式的理解，重点的美感。通过记忆句子，您将对文本有更深入的理解。

延伸阅读

8月底，我从围场县开车，翻过大山，越过广袤的森林，越过伊界河，从河北进入内蒙古。刚才在山谷中感受到的曲折，在林海中感受到的碧波荡漾草原表格式教案，一下子被抛入了另一个世界，世界顿时豁然开朗，仿佛连自己的五脏六腑都已不复存在。两边也有山，不过都变成了缓坡。随着地形的起伏，草原一时是浅碗，一时是大盘。草已经变黄了，在阳光下它发出金黄色的光芒。由于地形的变化和汽车的移动，金色的光带在草地上扫过，就像水面上的一道亮浪，又像是大缎子上的倒影。草不深，只是勉强到了脚踝，却稀有而扁平，就像一只无形的大手用剪刀剪开了它。在这一点上，我找不到比将她比作大地毯更准确的解释了。但这地毯太大了，除了天空，就只剩下一张了；除了天空的蓝色，就是它的绿色；除了天上的云彩，地毯上只有牛羊。这时候，我们习以为常的房屋、街道、汽车、马匹、行人、风景，都已成为前世的模糊记忆。望着这一望无际的草原，一望无际的蓝天，你会突然觉得，你身体的墙壁突然消散，所有的烦恼，连同你所有的抱负和理想，都消失得无影无踪。你已经融入了这个透明的世界。这片巨大的草原是稀有而干净的。太干净了，一点颜色都没有。这种药草是翠绿色的单一颜色，黄色与黄色同色，仿佛黑暗中有人在统一发号施令。除了草是山坡上的树。这棵树是一片森林，却又像一块刚刚切好的蛋糕，整齐地排列成方形或长条形的几何图形。眼前这奇异的整洁和美丽，让我怀疑它不自然。等我们回来，主人还在为看不到草原上千姿百态的花儿而遗憾。我说，看花容易，难看这草原的纯真。感谢大神安排，阴阳错了，在花已尽，雪未下时，我们从草原上看到了这位女士的美丽。这时，自然美的节奏与你的心律产生共鸣，你可以与大自然交流。唉! 八月底的草原。伟大的！纯的！真的！原来，山水会像人一样，一见钟情，像诗一样耐人寻味。我转身后退三步，离开了神秘的草地。快要翻过山口的时候，他停了下来，在那里站了许久。明年这个时候还能再来吗？我的草原。一见钟情，如诗般耐人寻味。我转身后退三步，离开了神秘的草地。快要翻过山口的时候，他停了下来，在那里站了许久。明年这个时候还能再来吗？我的草原。一见钟情，如诗般耐人寻味。我转身后退三步，离开了神秘的草地。快要翻过山口的时候，他停了下来，在那里站了许久。明年这个时候还能再来吗？我的草原。

这篇短文与《草原》一文在内容和写作上有什么异同？

相关链接

摘自老舍所著的《内蒙古风景》。老舍（1899-1966）是现代著名作家。原名舒某某，字社玉，满族，北京人。1937年，他的代表作《骆驼祥子》问世，被翻译成十几种文字，在国际上有很大影响。解放后，他创作了20多部话剧，被称赞为劳动模范和文艺队伍中的人民艺术家。1966年去世，享年67岁。

排版设计

草原

第一次到草原——草原的景色在动

受到欢迎——从沉默到活泼

热情相见——气氛热烈

热情好客——丰盛的美食，歌舞升平

欢聚一堂——载歌载舞，不离不弃

课后反思

开课时播放草原课件，让同学们看到美丽的画面，听到美妙的音乐，带他们走进广阔而美丽的大草原。在老师营造的情境中，学生们欣赏蓝天白云绿草如茵，激发了他们的学习兴趣。

以阅读为基础，让学生在阅读中想象画面，体验情感，领悟意境，从而促使学生进入文字，体验风景之美。最后，草原素材在音乐声中展现，让同学们的情绪再次升华。

不足之处如下： 1、老师放手不够，学生想象空间不够，有抄数据答题的痕迹。

2.教学目标没有很好的落实。如：背第一个自然段流于形式；未能在课堂上及时要求指导背诵。

在今后的教学中，要注重学生个性的发展，给学生更广阔的学习空间，在教学中积极探索自主学习的方式。另外，教学目标要根据学生的实际情况草原表格式教案，围绕目标设计教学过程，课堂教学要认真贯彻教学目标，完成教学目标。

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《大眼睛》画体验用曲线装饰幼儿园美术备课记录

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