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【WoRD文档】第四单元《比》集体备课教案(14)(2)

2022-09-21 19:30 网络整理 教案网

4、危险的地方玩耍。 (3)如果和父母走散了,想办法,不要慌张。三、学儿歌跟着父母走,不要走散,增强孩子的安全意识。< @1.老师朗诵童谣请欣赏儿歌,让他们听清楚儿歌的内容。2.孩子们跟着老师学儿歌。四、打电话给红红妈妈发宏宏一起回家。活动结束后1、老师组织孩子们在活动室里一起设置“安全主题墙”。2、回家和父母一起背诵学过的儿歌,附上一首儿歌:跟着父母,星期天不流浪,去公园,跟着父母,不走散。真的走散了,先别哭。你必须在公园里找保安,广播是最快的找人方式,千万别跑了。幼儿园中产安全课儿子计划第四章【设计意图】在幼儿教育中,安全教育非常重要,尤其是行车安全。有的家长对孩子开车的安全有一些误区,认为在骑车的时候

5、抱孩子是最安全的。对于孩子们来说,他们对骑行知之甚少,不知道如何安全骑行,所以我设计了这个活动来增强孩子们的骑行安全意识,增强他们的自我保护意识。 【活动目标】1.对上下车安全知识的初步认识和掌握。 2.教育孩子注意安全,树立自我保护意识。 3.积极参与活动,大胆说出自己的想法。 4.培养孩子乐观开朗的性格。 【活动准备】教学PPT,安全骑行视频,玩具车【活动流程】一、导入1.展示玩具,介绍话题老师:今天老师给大家带来了一个玩具,可以看做你第一眼就认出来了吗?生活中有什么用?谁能告诉你怎么骑? (请自由回答)二、玩教学PPT1.看动画启发幼儿安全意识老师:你觉得

6、对吗?那我们一起看动画片吧!师:你在这幅漫画中看到了什么? (孩子们举手回答) 总结:哇,你们太棒了!这里的孩子们在车里玩闹,她也想在车里吃饭。她的行为是错误的。我们的孩子在乘车时千万不要这样做,这会很痛。 2.老师一步步讲解PPT图片:很多孩子不知道怎么骑车,不知道怎么保护自己。老师在这里带了很多照片。让我们看看他们做对了什么?总结:儿童乘坐车时不要将头伸出车窗或天窗,不要在车内玩耍玩耍,一定要坐在安全座椅上并系好安全带。上车时要排队等候,不要拥挤,否则会受伤。下车时不要着急,排队下车,遵守交通秩序。 三、结束部分广播

7、把骑行安全视频放到PPT【活动延伸】让孩子们把今天学到的骑行安全知识传授给家长。幼儿园中班安全教案 Part 5 设计背景 中班孩子比较活泼好动,在游戏和学习过程中也需要养成认真倾听的习惯。由于自我意识的逐渐增强,我逐渐感受到了父母对我的爱,知道了哪些事情是安全的,哪些是危险的。根据这一特点,这本教科书旨在让孩子们看、听、说。在说话的过程中,逐渐养成认真听、大胆讲的习惯,从而对数字歌曲产生兴趣,主动学习。我采用直观教学法、启发式提问法、讨论法教学。我用直观的背景图片让孩子们观察和理解发生了什么。我用启发式提问的方法引导孩子大胆猜测,用讨论的方法促进孩子对故事理解的发展。情境,培养幼儿的想象力和思维能力

8、法律。活动的目标1、知道如何和幼儿园的每个人在一起教案格式幼儿园,而不是随便离开小组。 2、初步培养孩子的口语表达能力,学会说“不要离开所有人”这句话。 3、通过活动,让孩子们初步了解到,不离开大家,和大家一起玩是很有趣的。教学准备1、 鸭妈妈、小灰鸭和金鱼头饰各一个。 2、欢快的音乐(快乐的小鸭),雷声。 3、四个与故事情节相匹配的彩色插图。 4、录音机。 5、创建一个小池塘环境。教学过程一、介绍(上课前,老师给你带来了一张漂亮的照片,你想看吗?)1、画面(三):有一只哭闹的小灰鸭。老师:小鸭子怎么哭了?小灰鸭怎么了?二、故事,提问,秀图(一):鸭妈妈带着很多小鸭子出去玩,其中一只跟着一只,什么走的好!老师:他们在做什么?(哦

9、,小鸭子们真好,他们排着队一只一只地走,学着“一跟一”这个词,并要求孩子们完成答案中的句子)。出示图片(二):鸭妈妈带着一群小鸭子在池塘边游泳、玩耍、玩耍,真的很好玩!小灰鸭看到一条金鱼,就带着金鱼游走了。老师:什么发生了?现在?展示图片(三)天空出现乌云,小灰鸭找不到妈妈,哭了起来。老师:小灰鸭为什么哭?展示图片(四):鸭妈妈冲过来,小灰鸭找到妈妈说:“以后,我绝不会随便丢下大家!”老师:鸭妈妈找到小灰鸭了吗?(可以邀请这里有几个学习“不要离开所有人”这句话幼儿回答并奖励五颗星)结合实际问题:老师:如果你和你的父母在外面散步,你可以让父母一个人玩吗?为什么? 幼儿:不,会的

10、如果你找不到妈妈,你会被坏人带走,你将无法回家。师:不小心跟父母走丢了怎么办? (老师肯定)三、情景表演(布景,播放欢快的音乐),老师:小鸭子,仔细听。今天,妈妈带你出去玩。你应该排队和跟随其他而不是妈妈哦迷路了。 2、游泳,游泳,小金鱼和小灰鸭和大家一起迷路的画面,让孩子们意识到身边少了谁? 3、放着音乐,小鸭子在池塘里嬉戏,雷声大作。有什么办法可以避雨? (这里可以善用环境营造,引导孩子使用荷叶挡雨)。小灰鸭的外观。 4、妈妈和小灰鸭被带出去后,不会离开妈妈。 四、今天总结,老师,我们所有的孩子都做得很好

11、 向你竖起大拇指。不要让大家像只小灰鸭一样离开,幼儿园应该和大家在一起,不要离开大家。附故事小鸭找妈妈 有一天,鸭妈妈对很多小鸭说:“今天,我带你出去玩,跟着你妈妈在外面,别走。”小鸭们整齐地排列着,一只接一只。走到河边,鸭妈妈领着小鸭子游来游去,游来游去,一条金鱼游到一只小灰鸭身边,对小灰鸭说:“那边很好玩,我带你去玩。”小灰鸭顽皮,忘了妈妈的话,丢下大家,带着金鱼游走了。天空乌云密布,快要下雨了。小灰鸭和金鱼一起游来游去,突然下起了雨,风在吹,雨越来越大。灰鸭的叫声游了过来。鸭妈妈对小灰鸭说:“下去

12、去玩的时候,不能随便离开大家,而是要和大家在一起。 ” 小灰鸭点了点头,说道:“我一定要记住妈妈的话,和大家在一起,永远不要再离开你。” “小鸭子们高高兴兴地回家了。后来,小灰鸭出去的时候,都和大家在一起,没有随便离开大家。幼儿园6中班安全教案活动目标:1.了解一些特殊电话号码及其作用。2.了解使用这些特殊电话号码的具体情况。3.@ >有初步的自助意识。活动重点:认识几个特殊的电话号码及其功能。活动困难:专门使用这些特殊的电话号码。活动准备:1.带电话号码的照片如110119120 114。2.警车和警车、医护车、消防员和消防车的照片,电话号码或手机。活动过程:第一次介绍老师:孩子,你知道你家的电话号码

13、密码是什么?我们用这个电话给爸爸妈妈打电话。 (出示电话) 师:有一些特殊的电话号码,非常有用。你知道有哪些吗?其次,让幼儿知道几个特殊的电话号码及其用途。老师:孩子们,看看这个数字。它与我们的电话号码有何不同?什么情况下我们需要使用这个电话号码?它对我们的生活有什么帮助?打完这个电话后,会出现什么车,又会出现谁?他们会怎么做? (展示110的图片) 依次展示120119等电话号码的图片。 3:游戏怎么玩?师:现在我们做一个游戏,看看说得好不好,这是一张图片,我们看看图片上发生了什么,我们可以制作什么手机来帮助他们解决问题?谁出现了?活动结束: 老师总结:今天孩子们的表现非常好。在游戏中教案格式幼儿园,你善于思考问题,记住了一些特殊的电话号码。