教案的标准格式 【留馀小学部】以查促规范，减负不减质

以查促规范，减负不减质

为进一步落实“双减”政策，有效推进“五项管理”工作，规范学生作业书写教案的标准格式，提升教师工作效率，4月28日上午，郑州市留馀外国语学校（小学部）的赵志娟副校长和教务处杨芬老师对各位老师的教案和语文、数学、科学、书法等学科的作业进行了细致、全面的检查。

教案检查重点关注了教师教案是否有单元分析、是否符合课程标准和学生实际情况、教学环节是否完整规范、教学反思能否发现问题并提出解决问题的方案、教案是否落实了超周备课。

检查中发现，老师们的教案富有学科特点，能从章节或单元的整体出发，设计分课时教案，目标明确、环节齐全，既突出了重点，又分散了难点，教学过程中能体现学法指导，课后反思既有课堂反馈教案的标准格式，又有改进措施，简洁恰当、及时到位。

本次作业检查从作业布置是否有针对性、是否认真及时批改、是否有指导性、鼓励性的评语、学生是否及时订错、老师是否及时复批等方面进行查看。经过检查，发现大部分教师均能按照我校作业管理规定进行布置，作业的内容适量、形式多样，符合“双减”政策的要求；学生书写认真、格式规范，老师批阅做到全批全改，有等级、有批改符号，学生改错后进行二次批阅。

检查结束后，赵校长对本次教案、作业检查情况进行了详实的反馈，希望老师们以本次检查为契机，互相学习，认识到自己在教育教学工作中的优势和不足，在集体教研上下功夫，真正做到“减负不减质”，使我校的教育教学工作稳中有进。

文字：杨芬

排版：陈萌

审核：赵志娟

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