以检查促规范 以规范促提升——大明小学进行期中常规工作检查
为了进一步加强学校的教学管理教案的标准格式,促使教学常规工作精细化、规范化,4月26日—4月28日,在教务处组织下,大明小学进行了期中常规工作检查。此次主要检查的是全体教师的备课、听课、作业批改、班务记录等。
参与本次检查的有副校长王颖、教导主任张佩及学校各教研组组长。检查工作有条不紊地进行着......
检查中发现,各学科老师在备课方面都能精心钻研教材,根据教材及学情备课,教案中落实新课程理念,环节齐全、思路清晰,教学方式多样,教学手段灵活,并能及时地撰写教学反思,对自己的教学工作进行改进和完善。
作业方面,老师们能根据实际情况有针对性地设计作业,落实课堂教学,难易适中,并且都能都能及时、认真、细致、准确地批改,做到了格式规范,有鼓励性评价,要求学生对出错的内容及时改正并进行二次批阅。
各位教师的听课记录,按照要求过程记录详细,且有客观评价,在肯定优点的同时提出了中肯的建议。
班务记录是各班主任在工作中的有力帮手,各位班主任对日常工作记录得十分仔细,体现出他们对班务工作的用心。
教学常规是教学质量的根本保障,扎实做好每次教学常规检查,不仅有利于规范教学工作,而且能够提升教学质量。通过本次教学常规工作检查,全体老师都展示出了严谨的治学、高度的工作责任心及高效的工作成效教案的标准格式,相信我们每一位教师会更加严格要求自己,把常规落到实处,让优秀成为习惯,使我们的教育教学工作稳步向前!
撰稿:张佩
审核:雷永乐
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为了进一步加强学校的教学管理,促使教学常规工作精细化、规范化,4月26日—4月28日,在教务处组织下,大明小学进行了期中常规工作检查。教学常规是教学质量的根本保障,扎实做好每次教学常规检查,不仅有利于规范教学工作,而且能够提升教学质量。
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