【阳光四小】作业展览扬风帆,教案展评促“双减”
4月25日,第四小学举行了作业、教案展评活动。
学校南广场上,语、数、英作业本、低年级写话本、高年级作文本、高年级数学纠错本、美术作业本,各班的作业整齐摆开教案 格式,做成别致的“帆船”造型,“船头”上,第四小学的校旗迎风飘扬,象征着四小人乘风破浪、勇往直前,向着高质量发展的目标砥砺前行。展台上,一本本精美的作业或书写工整、字迹娟秀;或格式美观、布局合理;或文采飞扬、情真意切;一个“大拇指”,一张“大笑脸”,一颗“小爱心”,一朵“小红花”,一段言辞恳切、意味深长的评语,老师们的批改同样精彩纷呈。
教案与听课笔记展览同样引人入胜。本期,老师们可以根据学科特点、个人喜好等,选择手写或打印教案。只见手写教案个个书写工整、美观,教学设计凸显个性教案 格式,凝聚着老师们勤于思考探索的精神;打印的教案,格式统一,复备认真,详细的课后反思展现出老师们教学的严谨……
展评吸引了全体教师参与观看。他们一边认真翻阅其他年级的作业本,一边对作业类型、分层思路、批改形式等方面进行对照、讨论,取长补短,思考需要改进和吸取的地方;对骨干教师的教案更是驻足留恋,仔细观看,从中学习好的方法。
课间时分,各班学生也来到展台前,观摩、学习、品评一些好的作业,找差距,学优秀,力争把自己的作业写的更好。
此次评比,是第四小学“能力作风建设年”活动的重要举措,不仅展示了学生的风采,更鼓励师生们互相学习,共同进步,转学风,提作风,振精神,努力实现“减负提质增效”的教改目标,为学校高质量发展奠定坚实基础。
图文 | 王娟丽李慧强
编辑| 常纪平
审核| 栗晓艳 杨晓娟
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4月25日,第四小学举行了作业、教案展评活动。学校南广场上,语、数、英作业本、低年级写话本、高年级作文本、高年级数学纠错本、美术作业本,各班的作业整齐摆开,做成别致的“帆船”造型,“船头”上,第四小学的校旗迎风飘扬,象征着四小人乘风破浪、勇往直前,向着高质量发展的目标砥砺前行。教案与听课笔记展览同样引人入胜。
这些是简单问题