云端教研智慧聚 博采众长共成长——小学数学学科线上教研活动

梅兰交替春已至，桃李争春芽满枝；

冬日远影随风逝，盎然春日会有时。

––题记

“ 四月深涧底，桃花方欲然”，昔日的四月草木萌动，书声琅琅。2022年清明小长假中一场突如其来的疫情，使我们学校的日常教学活动按下了暂停键。

面对新冠疫情，根据教育局的统一部署，尖草坪区第二实验小学结合实际情况，制定线上教学方案，落实“停课不停教，停课不停学”的要求，全面推进线上教学活动。4月7日起，各年级各学科教师利用钉钉网络平台，按照课表有序地进行线上授课。

疫情的到来停止了人们行动的脚步，却束缚不了园丁们钻研探索的心。为了使数学学科的教学质量更高效，数学教研组长组织本学科教师在每周二下午的2:30--4:30开展线上网络教研活动，针对近期网课的开展情况、学生的学习情况进行反馈、交流。

在线上教研活动中，从一年级到六年级的数学老师们都积极进行了发言，针对自己在网课当中的教学情况和学生的学习情况都谈了谈自己的见解和困惑，大家互相交流，分享自己的经验，通过这次的教研活动都收获了很多的方法和经验。

一年级篇

一年级的孩子由于年龄小，自己操作不了听课设备，家长们又忙于工作，不能陪伴、督促孩子进行学习、练习，导致孩子们的出勤率比较低。作业反馈时间也拖得比较长，不能及时发现、改正学生的问题。针对这些问题，一年级的数学老师们认真的与家长进行一对一的交流，通过录制小视频、打卡等活动进行督促，老师、家长共同努力帮助孩子们各方面共同成长。

二年级篇

二年级的小朋友年龄较小，又是第一次上网课，上课时往往需要家长的督促和陪伴，所以老师们在上网课时面对的不止是学生，而是学生和家长的共同聆听，这就对数学老师的教学提出了更高的要求。从备课到上课，仔细揣摩，认真钻研，在仅有的20分钟时间里，高质量的完成教学内容。

针对低年级无纸笔作业的要求，老师们更是结合教学精心设计了形式多样的课后练习，比如在学习认识万以内的数时，让孩子们在算盘上拨一拨、数一数等类似的操作活动，让孩子们在动手实践的过程中，巩固所学。

三年级篇

三年级的老师们主要是通过钉钉和企业微信给学生们授课，大部分家长和学生都能够大力支持、积极配合，积极参与到“停课不停学”的活动当中。线上教学充分利用了网络信息广泛、直观形象的特点，结合具体的教学内容，通过声音、图像等来吸引学生的注意力，声文并茂的提出问题，从而增强学生的学习兴趣，自主的积极解决问题，提高课堂教学效率。

当然也有不足：教师对学生的管理难以到位，容易造成学生学习上的拖拉、敷衍等，也不利于师生的情感交流。总之，老师们会克服一切困难，在有限的20分钟的课堂上教给孩子们更多的知识。

四年级篇

四年级的数学老师们上课的时候将视频播放和自己的讲解相结合，在重点的地方多次强调。在布置作业的时候，在微信群里提供给孩子们完全正确的一点错误也没有的示范，让家长或孩子们在订正的过程中，有一个参照的标准。还通过随机抽查作业，每天抽一部分不同的学生检查他们的作业，并让他们来自己讲解题目。通过多种多样的方式，让学生更高效、准确的完成数学作业，提高网课课堂效率。

五年级篇

五年级的数学老师们每天晚上都会进行集体教研，小组备课，共同探讨第二天课程的知识重难点的突破，学生易错的知识点等。借助国家教育平台优质资源，为学生提供全面高效的精彩课堂。课后及时布置作业，规定提交时间，设置前2小时提醒功能，以多种形式督促学生提交作业。并且将作业完成好的优秀作业进行展示，以教师正确示范、规定格式、详细说明等多种形式指导学生纠正错题，问题集中的重难点在课堂上讲解。对学生的听课情况和作业完成情况和家长及时沟通，促进家校联系。真正做到“停课不停学，成长不延期”。

六年级篇

六年级的数学老师们也是采用的视频和讲解相结合，每天都做到反复观看视频，将哪里需要暂停和哪里需要讲解熟记于心，提前备好课。对于六年级的学生，老师们还是要提出具体的要求，每天上课一个是要聚精会神，一个是双手要放在数学书上，把这两个标准动作都做好，然后才开始上课，防止他们有其他的事情分散注意力。老师们还通过表扬的环节，表扬课堂上认真听课的学生和作业完成好的学生，学生们得到了表扬和鼓励，都争相认真听课，认真完成作业，所以课堂的效率越来越高。

整个线上教研活动气氛热烈，虽然隔屏教研，但阻不断老师们探索与交流的热情，阻不断智慧与灵感碰撞的火花。此次教研活动小学教案格式，也增强了团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研真正地服务于教学，受益于学生。

最后，刘校长对本次数学线上教研活动进行了总结和升华，她说：“我始终认为有一点，我们每一个人只有在不断的学习过程中，在不断的借鉴吸收别人经验的过程中，我们才能做的更好，成长的更快。”刘校长也希望我们从这样的交流互动中共同提高我们的课堂效率，让我们网课的效率也能够越来越高。

我们全体数学老师一定会带着刘校长对我们的这份希冀和期许，深入钻研，用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用敬业与智慧，为学生保驾护航。

冬季早已逝去，春日已经到来小学教案格式，让我们共同努力，共克时艰，让我们共同期待最好的季节，期待最美的遇见，向往明天，拥抱美好！