【教师资格证】体育教师视其的常见问题及对策

4、学生因疾病、事故等原因不能到校上课的，由体育教委向老师说明，并记入出勤记录。5、体育课需要请假实习的同学请向体育老师说明，老师会根据情况安排实习或适当的活动。7、学生穿着运动服和运动鞋上课，不允许戴帽子或围巾。严禁携带刀、笔、徽章和其他物品。6、学生在体育课上必须穿着运动服和运动鞋，准时到达上课地点，体育委员会将聚集计算人数并向老师报告出勤情况。学生无故不参加体育课的，按旷课处理。申请事假必须有教务处辅导员签字的请假条。要申请病假，您必须持有医院的相关病假证明。如有突发疾病，应在下节课前及时补上。缺课超过三分之一的，将被记为该学期体育课不及格。7、同学们上课要精神集中，文明礼貌，讲卫生，尊重老师，服从指挥，团结互助，努力学习，积极锻炼，勇于创新，不断进取。要认真做好活动准备，加强保护和自我保护，尤其是在教学比赛中，动作不能粗暴，要遵守比赛规则，防止受伤事故的发生。有心脏病或其他严重病史的学生应主动向相关教师报告，不得隐瞒病情严重，否则后果自负。学生受轻伤，假期女学生必须陪课等，老师可酌情安排活动。8、同学们上课时要爱护场地和运动器材。在老师的安排下，做好运动器材的借用和归还工作，对故意损坏或丢失的运动器材进行赔偿。并遵守比赛规则，防止受伤事故发生。有心脏病或其他严重病史的学生应主动向相关教师报告，不得隐瞒病情严重，否则后果自负。学生受轻伤，假期女学生必须陪课等，老师可酌情安排活动。8、同学们上课时要爱护场地和运动器材。在老师的安排下，做好运动器材的借用和归还工作，对故意损坏或丢失的运动器材进行赔偿。并遵守比赛规则，防止受伤事故发生。有心脏病或其他严重病史的学生应主动向相关教师报告，不得隐瞒病情严重，否则后果自负。学生受轻伤，假期女学生必须陪课等，老师可酌情安排活动。8、同学们上课时要爱护场地和运动器材。在老师的安排下，做好运动器材的借用和归还工作，对故意损坏或丢失的运动器材进行赔偿。有心脏病或其他严重病史的学生应主动向相关教师报告，不得隐瞒病情严重，否则后果自负。学生受轻伤，假期女学生必须陪课等，老师可酌情安排活动。8、同学们上课时要爱护场地和运动器材。在老师的安排下，做好运动器材的借用和归还工作，对故意损坏或丢失的运动器材进行赔偿。有心脏病或其他严重病史的学生应主动向相关教师报告，不得隐瞒病情严重，否则后果自负。学生受轻伤，假期女学生必须陪课等，老师可酌情安排活动。8、同学们上课时要爱护场地和运动器材。在老师的安排下，做好运动器材的借用和归还工作，对故意损坏或丢失的运动器材进行赔偿。等，教师可自行安排活动。8、同学们上课时要爱护场地和运动器材。在老师的安排下，做好运动器材的借用和归还工作，对故意损坏或丢失的运动器材进行赔偿。等，教师可自行安排活动。8、同学们上课时要爱护场地和运动器材。在老师的安排下初中体育教案格式，做好运动器材的借用和归还工作，对故意损坏或丢失的运动器材进行赔偿。

1.1值班日制度化是指日常值班制度。上课时，要根据班级的具体情况，制定每个班级的每日值班时间表。值班，在队长的带领下，根据体育老师的要求，在课前安排场地和设备；下课后整理设备或收回设备。并通过班级考核与体育考核相结合等方式来保证制度的实施（但对于一些因学生年龄小不能移动或有一定安全隐患的较重较大的运动器材，教师应．2 保证出勤是指每位学生必须确保不迟到，不早退，或因体育而旷课；当女孩因病、事故或受伤无法参加体育课时，必须提前联系老师请假。为时已晚，必须课后补 1.3 安全和透明意味着学生必须意识到老师对他们安全锻炼的要求的重要性。必须落实以下几个方面：运动服，体育课必须穿运动服。运动鞋; 请勿携带伤害身体、妨碍活动的物品（如刀具、手机等）；不得随意移动布置好的运动器材；未经老师同意，不得离开教学活动场地，不超过学生自身能力进行危险动作，认真练习，不开玩笑，防止受伤事故发生。2. 1 课前程序 2.1.1 教师课前程序。能够坚持按照体育课的课前套路认真上课的老师，会给学生起到很好的示范作用。俗话说：“打铁之前，必须自己硬着头皮”。这是事实。

如果老师不认真备课或课前不备课，不早不晚到，不给学生起名字等不符合体育课堂常规的行为，学生必须遵守课堂纪律。 . 首先，教师必须在课前认真备课，制定教案。了解学生课前情况，考虑学生上课场地和身体素质。教师应穿着运动服上课，并提前几分钟到达上课地点，做好点名准备。需要提前仔细查看班上学生的姓名，发现不可能的单词或再次，老师要努力消除生活和工作中的一切干扰，2.1.2 学生课前活动首先要让学生养成在一天的体育课中更加注意科学饮食的好习惯。这不仅对青少年的健康成长起到了非常重要的作用，也为学生提供了安全的锻炼和更好的完成本课的学习。教学任务提供的必要物质保障。我们知道体育课一般安排在上午十点以后，下午第二节课。学生有两个多小时的文化课学习，加上青少年具有容易消化等生理特征。此外，有的学生根本不吃早餐，或者利用课前抢着吃零食、喝冷饮等不良饮食习惯。体育课的学生也必须参加更有活力的体育活动。再这样下去，就会导致学生因营养跟不上，不自觉或无法上体育课，注意力不集中，达不到体育课的教学要求，有时甚至晕倒。由于体力消耗。局部现象严重影响了学生的身心健康。再这样下去，就会导致学生因营养跟不上初中体育教案格式，不自觉或无法上体育课，注意力不集中，达不到体育课的教学要求，有时甚至晕倒。由于体力消耗。局部现象严重影响了学生的身心健康。再这样下去，就会导致学生因营养跟不上，不自觉或无法上体育课，注意力不集中，达不到体育课的教学要求，有时甚至晕倒。由于体力消耗。局部现象严重影响了学生的身心健康。

因此，教师要及时结合理论课或其他形式，引导学生养成科学合理饮食的好习惯。其次，各班体育委员会要在课前主动联系老师，明确上课地点，让学生提前值班 2.2 体育课常规 2.2.1 教师 班级正规体育老师促进学生身心全面发展。增强学生体质的主要执行者和组织者。因此，在课堂上，教师要按照体育教学的常规要求，把学生组织好，让学生科学、有序、安全地运动。2. 2.1.1 教师必须注意自己的外表。教师必须精神饱满地进入。学生们已经站在了队形中间，站直了身子，用眼睛环顾着学生们，展示给学生们看。2. 2.1.2 教师每次上课必须点名。点名结束后，要及时检查学生的着装、口袋里的钥匙和身上的磨损情况。一些存在安全隐患的硬物或提示 2. 2.1.3 宣讲课程内容 教师向学生宣读本课的任务、内容及其他教学程序。同时，对学员进行具体安排。2.2.1.4 活动结束前，教师应选择整理部分活动。下课结束前，老师要召集全班同学，对班级进行总结比较，并提出学生课后练习的内容和要求，并公布下一课的内容，安排学生课后整理场地，归还器材。教育学生精心组织活动。下课王蓉蓉（学生）发布时间：2010-05-08 15:34:38 体育课上经常发生扭伤、擦伤、拉伤、擦伤等运动损伤，一些重大的安全问题事故时有发生。轻的影响学习，重的可能造成残疾甚至生命，给学校、学生和家庭造成不应有的损失。广大体育教师要高度重视安全教育，落实安全措施，让青少年健康快乐成长。

下面从几个方面和大家谈谈我的粗浅看法。在体育教学中，教师不仅要有高度的安全意识，还要有责任感和义务教育，树立安全第一的思想观念。比如有的学生在课堂上很调皮，当他们站在一个团队中时，他们觉得很好玩，却不知道如何掌握。此外，有的孩子平衡能力和协调能力较差，容易因碰撞摔倒，造成人身伤害等安全事故。为此，教师应迅速制止，并给予适当的批评和教育。学生明白这是错误的行为及其可能的不良后果，同时让每个学生意识到这是一种不安全的行为，防止类似事件再次发生。这样，通过一些事件的适时教育和随时提醒，可以唤起学生思想意识和重视，使他们时刻保持清醒的安全意识，不做危险的事情。促进学生高度安全意识的形成，预防安全事故的发生。体育教师要以身作则，以身作则。上课时要求学生穿着运动服，不得携带刀具、胸针等配饰等尖锐物品，不得留长指甲。顽皮、反复无常、狂野的行为，违反体育规则的行为。另外，准备足够的活动，跳前多做活动，及早预防易损部位。实践课良好的课堂纪律是保证课堂顺利进行的重要条件。未经允许，不得离开团队。尤其是投掷和接力事件。

在投掷类项目的教学中，教师要严格遵循教学程序和原则，严格限制学生的位置，让学生远离危险区域，严禁投掷。应该告诉学生，在他们投完之后，同组的学生将把他们捡起来。装备，或安排学员帮忙，队内其他人不得乱跑乱扔。某些事故的征兆应及时制止。此外，学生在课堂上必须服从指挥，遵守纪律。严禁学生嬉戏、随意、粗暴、违反体育规则。场地设备的准备是最基本的安全预防，也是造成安全事故最重要的外部因素。它是可见且可预防的。上课前，我们的老师必须仔细检查场地和设备的安全。如有安全隐患，应在组织教学前及时消除。例如，在教学和组织比赛时，要特别注意场地是否平整，及时清除小石块，防止绊倒造成不必要的伤害。又如沙坑平整度不好或跳远时沙子太少，或学生在沙坑内玩耍时遗留的砖石等，都可能造成损坏。设备的摆放一定要讲究。在跑步项目中最好不要用球作为标记，尤其是来回跑和蛇跑。如果将球用作标记，一旦学生不小心碰到它，它很容易滚动并离开原来的位置，这可能会导致学生跌倒，甚至更多。该人踩到球并造成严重伤害。（1）、学校单杠、双杠、登山杖、登山绳等，日晒雨淋，时间长了就会生锈腐烂，如果不及时保养、维修、更换，学生在活动中设备断裂，导致学生跌倒。

因此，运动时一定要先检查设备，排除安全隐患。（2），以及设备运输过程中发出噪音，导致设备意外掉落。体育课结束后，铅球、铁饼、标枪等危险设备被随意放置在操场上无人看管. 学生玩得开心. 造成人身伤害. 造成一些不必要的安全事故. 所以一定要引起体育老师的注意. 课前和课后搬运器材时一定要跟学生讲清楚. 不要在课间玩耍尤其是下课后不能长时间放置在操场上的危险器材，如铅球、铁饼、标枪等，下课后应及时送回储藏室。另外，铅球、铁饼、标枪等危险器材课后不要随意摆放在操场上，方便下节课使用，以免学生因玩乐而造成人身伤害。无人看管的情况。在体育教学中，要善于观察和发现学生的一些异常情况。如果有孩子，如果你在家里生气或心情不好，就会发脾气，情绪表现极不稳定，甚至有攻击性的行为。对这样的孩子不仅要理性批评，还要善于引导，及时发现他们的闪光点，给予表扬和鼓励；例如，在体育课上，有的孩子对身体不熟悉或语言表达能力欠缺等因素，有时不知道告诉老师，如果老师不细心，很容易犯错误和意外。所以在体育课上，课前、课中、课后，教师要注意观察他们是否有异常的身体不适，以便及早发现和处理，避免发生安全事故。

如心情不好、情绪低落或易怒、缺乏运动动力或渴望成功、胆怯和抑郁。因此，体验教师要善于观察学生，经常与学生交流，做好体育锻炼的宣传工作，消除学生心理障碍，让学生快乐、健康地享受体验锻炼。目前，大部分学生是独生子女，抗挫折能力差，自我保护意识低。因此，加强体育教育中的自我保护意识至关重要。如果身体失去平衡，应立即向前或向后或向左和向右迈步。迈出一大步保持平衡；从高处跳下时，前脚掌先着地，同时弯曲膝盖起到缓冲作用。此外，有必要教会学生如何相互保护、相互帮助，真正预防安全事故的发生。总之，无论是学校还是教师，都要以客观的态度对待体育安全问题，积极思考，采用正确、合理、科学的方法，预防和消除安全事故。只要学生和老师在思想上重视伤害事故。同时，老师们总认为学生，1、体育成绩会被记录在期中期末考试的总成绩中。考试形式和内容与中考基本相同。2、任何老师都不得占用体育课的时间，所以任何学生都不得在体育课上找老师补作业，等老师留着你，请提醒。30次/人，完成组团；男生15次/人，完成一组。然后是热身跑。1、准时集合：准备铃响，学生准备去运动场，正式铃响，由体委安排队伍到指定地点等待老师出席班上。

2、 上课的集合点是大操场（起点200米）或篮球场。3、 上课不能回教室或去超市买零食。你要上厕所，向老师汇报；未经老师允许，不得离开老师指定的活动场所，否则视为旷课。4、 班服：学生在体育课上应穿着运动服和运动鞋。不允许穿着大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋、帽子、头巾、手套、徽章和刀具。当学生因病或受伤无法上课时，课前应主动向体育老师交请假单，由班主任签字。原则上，每个学生都应该在体育课上出现在运动场上。学员在培训期间不得聊天、不得离开现场或不直接前来。6、学生不得迟到、早退或缺课。整个学期缺勤时间超过1/3的学生不予评估。迟到或早退超过15分钟的，按旷工处理。7、 关于体育课的器材，每个学生都要爱护，遵循谁拿谁还的原则，养成这样的好习惯。最后，体育委员会将其归还设备室。. 8、 上课时，学生要自觉遵守课堂纪律，注意安全，服从老师和体委的指挥，努力完成各项实践任务。学生不得在课堂上大笑、玩耍或做出危险动作。备注：学生必须有“安全第一”的思想，上课时必须无条件服从体育老师的指挥。任何有意见和想法的人都可以在课后交流。准时集合上课：上课铃响前一分钟，体育委员会应在指定地点及时集合全队，分（四路）纵队入场。注意安全，听从教师和体委的指挥，努力完成各项实践任务。学生不得在课堂上大笑、玩耍或做出危险动作。备注：学生必须有“安全第一”的思想，上课时必须无条件服从体育老师的指挥。任何有意见和想法的人都可以在课后交流。准时集合上课：上课铃响前一分钟，体育委员会应在指定地点及时集合全队，分（四路）纵队入场。注意安全，听从教师和体委的指挥，努力完成各项实践任务。学生不得在课堂上大笑、玩耍或做出危险动作。备注：学生必须有“安全第一”的思想，上课时必须无条件服从体育老师的指挥。任何有意见和想法的人都可以在课后交流。准时集合上课：上课铃响前一分钟，体育委员会应在指定地点及时集合全队，分（四路）纵队入场。

班级礼仪：体委整顿队伍，下达“挺身而出”的命令，然后向老师汇报班级数，然后师生互相打招呼。教师向学生宣布本节课的任务和要求，迟到的学生向教师汇报并说明原因。他们只能在获得教师许可的情况下加入。上课服装：学生在体育课上应穿着运动服和运动鞋。不允许穿着大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋、帽子、头巾和手套、徽章和刀具。老师每次上课都要严格点名。学生不得迟到、早退或缺课。在学期期间，缺勤时间超过 1/3 的学生将不予评估。迟到或早退超过15分钟的，按旷工处理。学生因病或伤不能上课时，应主动提交请假条，并在课前向体育老师说明情况。教师应根据学生的不同情况，将学生指派给受训者或参加适当的活动。实习生在实习期间不允许聊天。学生离开现场或不在课堂时，要自觉遵守课堂纪律，注意安全，爱护器材，听从教师和体委的指挥，努力完成各项实践任务。学生不得在课堂上大笑制造噪音 不要做出危险的举动。未经老师允许，不得离开老师指定的活动场所，否则视为旷课。下课前，教师应召集全班同学对本课进行总结评价，指出优缺点，提出课后练习要求，公布下节课内容，安排学生们在课后组织场地并归还设备。下课后，老师在离队前向学生们道别“再见同学”。. 备注：学生必须有“安全第一”的心态，上课时必须无条件服从体育老师的指挥。