人教版语文三年级下册表格式教案（附答案）

人教版语文三年级下册表格式教案

一、教学目标：1。情感态度与价值观的培养：培养同情心、爱心、坚强意志、品德善良、诚实正直、积极上进2。语言文字能力的训练：欣赏形象生动、朗朗上口的儿歌儿歌诗词、培养对语言节奏规律的感受3。书面表达能力的训练：探究能力、书写能力、口头表达能力的训练4。阅读能力的培养：鉴赏能力、理解能力、分析能力的训练5。观察能力、概括能力、评价能力的训练：形象认知、抽象认知、发现和描述能力的训练。

二、教学重难点

一）重点：识字、写字、阅读、书面表达，

三、教学过程：

二）重点：用书面表达的方式进行交流，用谈话方式进行交流，

四、教学方法：直观法、讲授法、情境法、小组合作讨论

五、教学过程：1.导入课文：第一课时，传统班级精读精讲新课文并纠正拼音错误。2.精读课文1.【单元课文】世界上最远的距离是生与生的距离。2.【班级精读课文】【课题记叙文】《爸爸爸爸妈妈》3.【字词答疑】直观阅读精读课文，发现文中的生字音，转换成自己的语言。

3.拓展课文1.【拓展到4课时】【课题记叙文】《爸爸爸爸妈妈》

三、板书设计：

四、作业布置：1.写出一幅小兔子的画，要求：线条流畅人教版语文三年级下册表格式教案，字迹工整。2.用正体中文写一首打油诗，用简体中文写一首反诗。要求：诗歌高潮部分结束，反诗高潮部分不结束。3.展示诗歌和反诗的区别人教版语文三年级下册表格式教案，分别写出中间的区别。