小学六年级体育教学计划及进度表_一二年级体育与健康教案

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且学业压力较大，可根据实际情况安排课程内容。提高学生的学习积极性。二、教学目标1、 使学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动保健安全知识，培养认真的体育锻炼态度

2、。2、初步学习田径、体操、小球类运动、传统民族运动、韵律活动和舞蹈的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本的体育活动能力。3、 培养学习各种基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、不骄不躁、不气馁、自觉遵守规则、团结协作等良好品质。三、教学重点和难点1、 规范课堂教学行为，培养学生的身体素质。2、田径、体操、球类运动。教学难点 田径、体操技巧四、 教科书分析 完整的教科书内容包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。除了跑步、跳跃、投掷的常规教学外，教材还比较多。还设有体操、武术、球类项目，充分满足学生身心发展的需要。其中，在课堂上讲授运动卫生的基本知识

3、 以教学为主，适当运用课堂讨论。户外教学主要是让学生掌握一定的运动方法和运动技能，养成自觉运动的好习惯，达到“健康第一一、安全第一”的目标。五、教学1、精心备课，不断改进教学方法，激发学生对体育的兴趣。2、 加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师课堂教学，借鉴他人的教学方法和措施。3、做好每一节体育课，全面贯彻课程改革精神，突出学生主体性，搞好独立互助教学模式，提高课堂效率。4、结合学校趣味体育发展路线小学六年级体育上表格式教案，指定趣味体育游戏，提升体育活动的趣味性。5、培养学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神，注重能力的培养，启发思维，培养学生的主动性和创造性。六 主动性和创造性。六 主动性和创造性。六

4、，一般要求：1.有明确的学习目的，积极自觉地参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2. 体育课上，衣着得体，穿着轻便的运动鞋上课，不带笔、刀等，提前按照老师要求，在指定地点等候上课。排队时要快速、安静和统一。3.不得无故旷课、迟到、早退，服从领导，服从指挥，遵守课堂纪律。4. 在课堂上严格执行教师的要求，不得擅自移动设备和教具。严格执行教师规定的保护措施。5. 爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材和用品，课后按老师要求归还各种器材。七、 教学进度 每周部分 教学内容 时间 1 1 理论课-体育锻炼

5、 身体的作用 2 深蹲与跳远的三种旋转 2 1 深蹲与跳远肩肘倒立 2 青春期生理变化与保健 3 1 深蹲与跳远肩肘倒立 2 深蹲与跳远跳远篮球运动变相跑 4 1 2 5 1 2 6 1 2 7 1 2 8 1 2 9 1 10 11 12 13 14 障碍跑技能，联合动作理想与健康，障碍跑技能小学六年级体育上表格式教案，联合动作障碍跑技能，关节动作，耐力跑，运动中的篮球，运球，青少年运动卫生计时 耐力跑 小排球 传球 计时 耐力跑 投掷 支持 跳跃 生活方式和健康体能 练习节奏 小篮球 移动 变相跑步 障碍跑步 武术基本功系列 试跑前情绪调节障碍 小篮球 接球 跑步单手投篮节奏 钻圈跑、小篮球、接球、跑、单手投篮游戏、动作一致 2 1 2 1 2 1 2 考试时的卫生 1 短跳绳小排球传球游戏 2 体能锻炼第一套武术少年拳1 体能练习小篮球单手接球跑投2 考前情绪调整单手奔跑和射击 2 考试前的情绪调整单手奔跑和射击 2 考试前的情绪调整动作一致 2 1 2 1 2 1 2 考试时的卫生 1 短跳绳小排球传球比赛 2 体能练习 武术少年拳第一套 1 体能练习 小篮球单手接球跑投2 考试前的情绪调整动作一致 2 1 2 1 2 1 2 考试时的卫生 1 短跳绳小排球传球比赛 2 体能练习 武术少年拳第一套 1 体能练习 小篮球单手接球跑投2 考试前的情绪调整