文化课的话教案只要显得大方得体,言之有物即可
教案格式百度文库有很多,但最好不要用空白教案。文化课的话教案只要显得大方得体,言之有物即可。艺术类的,教案如果有趣,得体,简洁,有逻辑性即可。
带图片的教案格式百度文库,图文并茂的最好,直接录像,
谢邀。我觉得你要定个主题,再找相应的方法。教什么才是关键。
今天最后讲一节学生喜欢的《唐诗三百首》。
你以为大家都是傻子?记得带课老师又讲课特别好又特别幽默,你们就会下课问这问那,解决问题。其他的就是怎么说服学生,怎么说服老师。
简单点的形式就好,像诗词类就用半学期格式或者下个学期。像生物和化学就用三四节课。但是不能死板,如下语言要有趣味性,
如果教考试内容就十个格式基本都能弄出来,之前同学几个月内完成作业手不沾稿纸,难道没有注意格式?学生可是听了课,还是按格式写。合格不合格,最后只是看看字数有没有,如果还是比较注重格式,建议提前一两节课讲解一下。如果是较为欢快或比较枯燥的课程,那么提前一两个小时或者下课一点点,学生自行开始书写。有趣的课程,还是记得课前跟学生讲一下课堂引导,顺便提前两节课,看看学生的态度。
看似像很复杂的格式,只要写明学生知识薄弱的时间段,参考其他老师的讲义教案格式百度文库,应该基本都可以弄的出来。但是没有学到特别明白的,还是要请教专业老师来讲解一下。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A0%BC%E5%BC%8F/article-294985-1.html
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教案网
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教案格式百度文库有很多,但最好不要用空白教案。艺术类的,教案如果有趣,得体,简洁,有逻辑性即可。简单点的形式就好,像诗词类就用半学期格式或者下个学期。如果教考试内容就十个格式基本都能弄出来,之前同学几个月内完成作业手不沾稿纸,难道没有注意格式?学生可是听了课,还是按格式写。看似像很复杂的格式,只要写明学生知识薄弱的时间段,参考其他老师的讲义,应该基本都可以弄的出来。
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