【教案模板】2016年10月日第周星期第节授课
课程计划模板
教学课题:(教学章节或课题)
教学时间: 每月第一周第一周上课:
教学类型:(指理论课、讨论课、技能课、实验或实践课、实践或练习课等)
教学目标与要求:(一般而言,教学目标应包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。教学要求是指知识、理解、应用、分析、综合、评价或“理解”的层次。 “ ”、“理解”、“掌握”和“综合应用”四个层次。
教学重点和难点:教学重点是为了达到一定的教学目的而必须解释和分析的内容;
学习上的困难与学生的接受程度有关。学生自学后无法理解或理解
困难可以被确定为教学困难。
教学方式:(讨论、启发、示范、辩论、讲课结合等)
教学方式:(多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等)
教学时间安排:(本章或专题教学所需的课时数)
参考资料:(包括参考书、文献等)
教学过程:(反映教学步骤,包括时间分配和教学内容教学过程)
这部分是教学的重点,教学方法因课程设置和教师不同而有所差异。应包括教学内容的详细安排,
教学方法的具体应用等环节。这部分的编写应结合教学步骤、内容提纲和教学方法设计。
不仅方便老师在自己班级授课大学教案格式模板,也方便其他人(甚至外行)通过阅读教案了解老师在课堂上
班级主要活动及本班所教内容的要点。
该提案包括三个方面:
1、简介
介绍新课大学教案格式模板,注意本课和上一课的内容
2、解释、分析、推导等。
突出教学内容的要点、采用的教学方法等,要求简明扼要。
不要复制教案上的案例和示例题,而要注明教科书的页码。
3、总结
主要是对本课要点的总结,要写出结论性的文字。
家庭作业:(包括思考题和讨论题)
教学后记:(因为后记是教学计划实施效果的后记,课前不能打印,课后只能用笔手写)
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http://www.jiaoanw.com/
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教案网
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report
2007
教案模板授课类型:(指理论课、讨论课、技能课、实验或实习课、练习或习题课等)这一部分的编写要做到教学步骤、内容纲要和教法设计相结合,不仅便于教师自己课堂教学,也便于别人(甚至外行)亦能通过阅读教案而了解到教师在课导入新课,注意本次授课与上次课的内容衔接突出教学内容要点,采用的教学方法等,要求简明扼要,若有与教材中相同的文字、表格、例题等不要在教案上照抄,可注明教材页码。
但慢慢的就有人开始说道了