【教师招聘】学习文档仅供参考中学体育教师岗位职责(2)

7.加强英语教学工作对外交流，开展学科科研工作，推动教学工作不断进步。8.完成部门领导交办的其他任务。美术教师的职责 1、教师要注重对自身美术理论的进一步学习和研究，不断提高自己的专业技能。2、认真学习《艺术学科课程标准》，掌握各年级的要求，理清各年级教材之间的联系，突出美术教学的特点：想、看、做、画、玩。3、教师要注意美术日常工作的训练： ①提前通知学生准备美术用品。【教师还应准备一些美术用品，供忘记带工具的学生使用】 ②课堂作业，及时指导，及时完成，及时复习和登记等 ③注意留存优秀作品，定期更换版面艺术室和校园文化环境。4、教师要不断掌握和改进教学方法。在课堂上，要注重调动学生的多种感官参与活动，加强行为规范和基本技能的训练。在此基础上，提高学生的绘画能力。在田野写生中，要注意引导，提高学生的观察力、注意力和审美能力。5.注重强化教学和实践的原则，启发学生自主提问，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25-30分钟内。解决美术课上的顽固问题：学生的作业不能在课堂上完成。6、运用图片、投影、实物模型等多种教学方式，力求渗透“看、想、做、画、玩”的原则，多渠道提高学生的修养。

7、教师可根据自身特长，积极组织学生开展课外艺术活动。与学校合作改善校园文化宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，获得更多奖项，获得更高层次的奖励。8. 学生作业要核对登记。每学期有六个作业。9.让音乐走进艺术课堂教学。体育教师的工作职责是切实加强学校安全工作中学体育教案格式 参考，明确责任，建立制度，加强管理，消除隐患，确保学校安全工作各项措施到位，营造安全、文明、和谐、健康的教育氛围。氛围，促进师生工作。学习、生活、活动正常、安全进行。一、 体育课开始和结束时，体育老师要组织学生进出教室排队。要求：团队整洁、安静。二、 体育课上下楼梯要有条不紊，不能乱跑，不能大声喧哗，不能推人等。 三、 之前和之前都会有聚会下课后，统计人数，使课前和课后人数一致。四、 上课前检查娱乐设施设备是否符合安全要求。五、 教学过程中，没有发生安全事故和打架事件。六、 教学和游戏必须有组织和有纪律。七、 课堂上，学生没有跑，没有跑，也没有追。八、 加强师德师风建设，积极开展尊师爱生活动，严禁体罚和变相体罚学生。安全事故要及时报告，妥善处理校医职责。１、认真学习贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示，参加业务培训，学习医学知识，不断提高政治思想卫生管理和医疗服务水平。加强师德师风建设，积极开展敬师爱生活动，严禁体罚和变相体罚学生。安全事故要及时报告，妥善处理校医职责。１、认真学习贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示，参加业务培训，学习医学知识，不断提高政治思想卫生管理和医疗服务水平。加强师德师风建设，积极开展敬师爱生活动，严禁体罚和变相体罚学生。安全事故要及时报告，妥善处理校医职责。１、认真学习贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示，参加业务培训，学习医学知识，不断提高政治思想卫生管理和医疗服务水平。

２、 制定学校卫生保健工作计划，完善学校卫生保健体系，参与学校卫生检查和评估。３、 定期组织师生进行健康体检，建立学生健康档案，积累各类学生体质和疾病数据，并整理归档。４、开展健康教育，积极开展健康防病宣传中学体育教案格式 参考，培养学生良好的健康行为和习惯。５、 积极做好近视、沙眼、寄生虫、龋齿、脊椎弯曲、神经衰弱等常见病的防治和学生传染病的防治工作。６、 督促改善学校环境卫生，教学卫生、食品卫生、运动卫生和劳动卫生。７、组织和指导学生卫生员和红十字会青年的工作。８、 开展基层医疗服务，热情服务师生员工，做好门诊挂号工作。９、配合有关部门对进校的各项医疗、预防、保健活动实施安全卫生监督，确保学生身心健康。1０、 定期购买常用药品，购买必要的医疗器械设备，做好保管保管工作。1１、 定期总结工作，做好相关数据的统计和上报。语文教师岗位职责 1.遵守《

注重德智的渗透，目标明确、内容具体、实用性强。3、 正确把握教材重点难点，把握课文特点，制定课堂教学目标，根据目标设计具体的培训内容和培训方法，精心编写教案。教学计划要务实，为教学服务。4、汉语教学应该在师生平等对话的过程中进行。要激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创造良好的自主学习氛围，尊重学生的个体差异，并鼓励学生选择自己的学习方法。5、 转变观念，更新知识，不断提高自身综合素养，创造性地理解和运用教材，灵活运用多种教学策略，促进学生语文素养的全面提升。6、 努力改进课堂教学，从知识与能力、情感与态度、过程与方法的整体考虑，积极倡导独立、合作、探究的学习方式。7、 重视课程资源的开发利用，课堂内外交流，充分利用学校、家庭、社区等教育资源，开展综合学习活动，拓宽了学生的学习空间，增加了学生练习汉语的机会。8、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，并注重培养、感染、潜移默化，并将这些内容融入日常教学过程中。<@9、 注重语言的积累、感知和应用，注重基本功的培养，为学生打好基础【第二部分：松岗学校体育教师岗位职责】松岗学校体育教师岗位职责 认真贯彻党的教育方针，教书育人，强化师德，

[1] 体育健康课1、 爱护学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时联系班主任，严禁对学生进行体罚和变相体罚，防止伤害。2、 认真备课，严格执行教学计划，每学期体育、健康教育统筹规划，分学期落实。3、 牢固树立安全第一理念，增强安全意识，经常检查体育场馆和运动器材的安全状况，对大型体育活动开展安全专项检查，做好安全检查记录，确保人身安全。师生安全。4、 准备场地，上课前的设备和安全检查。5、 严格按照体育教学惯例，组织体育课堂教学，合理安排，有序组织。并适当结合男生和女生的不同特点，组织学生进行体育锻炼，掌握全班的运动量和运动密度。在下课结束之前，坚持全队，好好完成。6、 下课后，及时将设备归还设备储藏室，妥善放置。对丢失和异常损坏的设备进行赔偿。７、 做好学生运动成绩的检测和登记工作，及时提交班主任进行登记备案。< @8、 结合学校特色和学生实际情况开展体育教学科研，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育特色。[2] 搞好课外运动。１、 认真组织大型休息、眼保健操和考核活动。２、有计划安排体育课外活动。３、与学校、工会合作，做好教职工体育比赛和健身活动。并逐步形成我校体育教学特色。[2] 搞好课外运动。１、 认真组织大型休息、眼保健操和考核活动。２、有计划安排体育课外活动。３、与学校、工会合作，做好教职工体育比赛和健身活动。并逐步形成我校体育教学特色。[2] 搞好课外运动。１、 认真组织大型休息、眼保健操和考核活动。２、有计划安排体育课外活动。３、与学校、工会合作，做好教职工体育比赛和健身活动。

４、 有计划地开展小型多样的体育比赛，丰富学生的课外生活。5、 加强体育与健康常识宣传教育，将体育与健康教育有效结合。[3] 重视室内体育课 每次阴雨天都不能上室外课。教师必须认真对待室内体育理论课，避免自学。[4]做好体育资料的分类归档工作。１、学校体育工作计划、体育进展和教案。２、体育竞赛活动分类（特别是运动会成绩和记录）成绩统计表。３、学生出勤，绩效评估记录表。４、 学校体育师生各项奖项统计，学生体育锻炼和身体素质发展情况登记，大型体育活动专项汇总。5、运动器材场地、安全检查记录和体育教育安全状态（包括突发事件）记录表。6、 教学工作总结、论文及经验总结。【论文三：初中教师岗位职责】大鹏中学教师岗位职责要贯彻党的教育方针，认真学习时事政治和教育理论，积极实施素质教育和新型基础教育推广实验，具有良好师德修养，遵守学校规章制度，努力贯彻学校办学理念，强化质量意识，以身作则，以身作则，以身作则，教书育人，积极贡献内乡初中教学质量稳步提高。（一)教学风采1、 严谨-严格管理，科学启蒙，精益求精。2、爱学生-爱学生，教书育人，言传身教和行为，做一个好老师和乐于助人的朋友。为稳定提高内乡初中教学质量做出积极贡献。（一)教学风采1、 严谨-严格管理，科学启蒙，精益求精。2、爱学生-爱学生，教书育人，言传身教和行为，做一个好老师和乐于助人的朋友。为稳定提高内乡初中教学质量做出积极贡献。（一)教学风采1、 严谨-严格管理，科学，启迪，精益求精。2、爱学生-爱学生，教书育人，言传身教和行为，做一个好老师和乐于助人的朋友。

3、Responsible-有野心，有责任心，勇于实践，不怕困难。4、敬业-专注成就，比较敬业，团结拼搏，共创伟业。（二)教学惯例1、熟悉课程标准、教材和必要的教学参考资料，精心制定一个学期的教学计划。2、能够掌握课程标准和教学材料要求，认真备课，编写教案（包括：教学目标与要求、教学内容与教学过程、教学方法与方法、问题设计、课内外练习和作业等）。备课，表达新基础教育理念并努力实现。:(1) 不仅要准备课程标准、教材，还要为学生的实践做准备；（2)准备知识能力点和德育渗透点；（3)有效教学方法和准备方法指导；（4)准备书面练习作业和实验练习（操作） 3、 积极参加集体备课的备课组，认真完成备课组交给自己的备课任务。在个人备课和集体备课的基础上，原则上，至少提前三个小时写好详细的教案，并把教案带进课堂。教师应根据教学过程的发展调整或修改课堂设计。教案必须具备以下十项内容： ①主题；②教学目标（包括知识传授、能力培养和思想教育）；③教学重点和难点；④教学方法；⑤学习方法指导；⑥教学设备；⑦教学过程；⑧黑板设计；⑨家庭作业练习；⑩课后回忆。复习课、练习课、讲座等应有简要的教学计划。4、 教师要积极参与教研组的活动。能力培养和思想教育）；③教学重点和难点；④教学方法；⑤学习方法指导；⑥教学设备；⑦教学过程；⑧黑板设计；⑨家庭作业练习；⑩课后回忆。复习课、练习课、讲座等应有简要的教学计划。4、 教师要积极参与教研组的活动。能力培养和思想教育）；③教学重点和难点；④教学方法；⑤学习方法指导；⑥教学设备；⑦教学过程；⑧黑板设计；⑨家庭作业练习；⑩课后回忆。复习课、练习课、讲座等应有简要的教学计划。4、 教师要积极参与教研组的活动。

教学科研要做到“四定”，即确定时间、地点、内容、中心发言人。集思广益，讲求实效，要建立严格的考勤制度，备课组长要做好集体教研记录。5、学生作业是教学活动的反馈，也是检验教学效果的主要方式。是了解学生学习情况，及时改进教学方法，全面提高教学质量不可或缺的手段。它是教学过程的重要组成部分。学生掌握知识、培养能力的实践活动。教师应该：(1) 教师必须根据新课程标准和教材的要求，为学生选择合适的作业。作业应该是丰富多彩的。一般每节课需要做一个家庭作业；（2)教师要严格督促学生按时独立完成作业，养成良好习惯，不抄袭，书写工整、完整、准确，注意格式，不认真对待学生作业，处理马虎其他不良现象应及时指出并责令改正或重做，使学生养成良好的学习习惯；（3)教师应及时、认真、正确地对作业进行记录和批改。各学科课堂作业应采取面对面复习、学生互评的形式进行复习，和小组审查。, 全班可以评论，但大多数情况下需要全修，每学期全修次数不少于总数的90%；（4)评论督促同学及时纠正错误6、认真做好补全补差，确保内容固定时间，有备课、作业、考察，培养一批优秀学生，提高通过率。7、要培养学生边学边学，边复习边扎实的学习习惯。

要把定期审查和阶段审查结合起来。“双基地”的重点、要点要深刻理解、牢牢把握、巧用。完成一节课（或一章一单元）后，应引导学生对所学内容进行梳理、总结、总结。学生知识的差距和问题要及时弥补和解决；学期、学年、毕业期间的总复习要及时进行，给学生留下消化和整理知识的空间。8、 学习考试，做好单元测试，有期中和期末考试（包括毕业考试和入学考试）的复习计划和大纲。测试结束后，一定要按照要求认真完成书面质量分析，推动结果，改进不足，提高教学质量。<@9、 经常了解学生的学习情况，加强对学生学习方法的指导，拓展和挖掘学生的潜能，提高能力，开发智力；同时，学生要养成良好的学习习惯，端正学习态度，自觉勤奋。精神充分发挥学生非智力因素的积极作用。（三)课堂教学1、坚持素质教育的教学方向，结合教材，对学生进行思想教育，培养具有良好道德品质的学生，健康的思想感情和审美意识。2、 正确处理好教师领导与学生主体的关系，积极推进新基础教育的延伸实验，表达学生积极的学习精神，探索师生有效互动的教学方法。3、坚持普通话教学，书写正确规范，正确处理讲授与实践的关系，力求科学、通俗易懂、在实践中愉快有效。4、注重教学的科学性、层次清晰、组织清晰，注重课堂教学的艺术性，努力做到：（1)正确处理重点、难点之间的关系, 和重点，突出重点，突破难点，抓住重点；(2) 正确处理知识、能力与学生学习态度的关系，做到基于基本的存储穿透能力和正确态度；(3) 正确处理常规教学方法与现代教学方法的关系，在基础教学方法上精益求精，不断创新现代教学方法，注重实效。

5、实验教学课程应按要求编制实验计划和实施实验设备，有针对性地说明目的、程序、仪器性能、操作规程，注意安全。强调学生动手操作，指导学生写实验记录。信息技术课程应记录一台计算机和一本书的操作记录。6、体育运动课要结合教材和体能标准的要求和三项素质测试的要求。体育教学过程要规范。体育教学过程不应拖延或提前结束。特别是，安全教育和安全工作要加强。保护。7、辅友要拓宽学生的知识面，提高学生的智力和技能，自觉鼓励学生带头，培养创新人才。补差要抓好基础，充分发挥学生非智力因素的作用，提高及格率。8、组织课堂教学，维护教学秩序，坚持纪律引导，教书育人。教师必须以极其认真的态度开展课堂教学，树立严谨的教学作风。教师要以身作则，以身作则讲授每一堂课，认真备课。他们应该在上课前关闭。准备铃响，在教室门口等候；上课铃响时，从容地走进教室；在课堂上，教师要精神饱满、亲切、语气温和，注重讲课的艺术性，不讲与教学内容无关的事情。不耽误上课，不占班，注重学科间的相互配合。中途不要离开教室，也不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。平静地走进教室；在课堂上，教师要精神饱满、亲切、语气温和，注重讲课的艺术性，不讲与教学内容无关的事情。不耽误上课，不占班，注重学科间的相互配合。中途不要离开教室，也不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。平静地走进教室；在课堂上，教师要精神饱满、亲切、语气温和，注重讲课的艺术性，不讲与教学内容无关的事情。不耽误上课，不占班，注重学科间的相互配合。中途不要离开教室，也不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。教师要精力充沛、亲切、语气适中，注重讲课的艺术性，不谈与教学内容无关的事情。不耽误上课，不占班，注重学科间的相互配合。中途不要离开教室，也不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。教师要精力充沛、亲切、语气适中，注重讲课的艺术性，不讲与教学内容无关的事情。不耽误上课，不占班，注重学科间的相互配合。中途不要离开教室，也不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。不谈与教学内容无关的事情。不耽误上课，不占班，注重学科间的相互配合。中途不要离开教室，也不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。不谈与教学内容无关的事情。不耽误上课，不占班，注重学科间的相互配合。中途不要离开教室，也不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。并且不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。并且不会接待客人。教师应尊重学生的个性和意见。严禁惩罚学生或变相惩罚学生，绝不允许将学生赶出课堂。教学过程中要严格要求学生，认真负责组织每堂课，注重课堂教学管理。

如果个别学生违反纪律，严重干扰上课，可以联系相关老师进行教育，切不可放过自己的自由。（四)教学、科研、进修1、在教学和实践中，要坚持参与教学科研，努力做到：（1)学习掌握新的基础教育理念； （2)确定（或参与）一个教研课题，并抓紧落实，力争在规定期限内完成；（3)上好一堂教学公开课，县，市级以上；（4)每学期提交高质量多媒体教学课件；（5)每学期在县级以上发表或交流教学科研论文。< @2. 积极参加校本培训和县市相关教师业务培训，每学期按时完成。请及时提交各种材料。3. 重视各类教材的积累和现代教学技术的学习与应用。4. 坚持听课和评课，做到有听有评，肯定有长处和短处。每位教师每周至少听 2 节课，同一备课小组的研讨会必须参加。实行课堂开放制度，教师要自觉欢迎其他教师听课，真诚听取建议。积极参加校本培训和县市相关教师业务培训，每学期按时完成。请及时提交各种材料。3. 重视各类教材的积累和现代教学技术的学习与应用。4. 坚持听课、评课，做到有听有评、肯定有长处和短处。每位教师每周至少听 2 节课，同一备课小组的研讨会必须参加。实行课堂开放制度，教师要自觉欢迎其他教师听课，真诚听取建议。积极参加校本培训和县市相关教师业务培训，每学期按时完成。请及时提交各种材料。3. 重视各类教材的积累和现代教学技术的学习与应用。4. 坚持听课和评课，做到有听有评，肯定有长处和短处。每位教师每周至少听 2 节课，同一备课小组的研讨会必须参加。实行课堂开放制度，教师要自觉欢迎其他教师听课，真诚听取建议。请及时提交各种材料。3. 重视各类教材的积累和现代教学技术的学习与应用。4. 坚持听课和评课，做到有听有评，肯定有长处和短处。每位教师每周至少听 2 节课，同一备课小组的研讨会必须参加。实行课堂开放制度，教师要自觉欢迎其他教师听课，真诚听取建议。请及时提交各种材料。3. 重视各类教材的积累和现代教学技术的学习与应用。4. 坚持听课和评课，做到有听有评，肯定有长处和短处。每位教师每周至少听 2 节课，同一备课小组的研讨会必须参加。实行课堂开放制度，教师要自觉欢迎其他教师听课，真诚听取建议。并确保有一个倾听者并且必须对其进行评估，肯定优点和缺点。每位教师每周至少听 2 节课，同一备课小组的研讨会必须参加。实行课堂开放制度，教师要自觉欢迎其他教师听课，真诚听取建议。并确保有一个倾听者并且必须对其进行评估，肯定优点和缺点。每位教师每周至少听 2 节课，同一备课小组的研讨会必须参加。实行课堂开放制度，教师要自觉欢迎其他教师听课，真诚听取建议。