六年级下语文教案-孔子游春-苏教版│小学学科网
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孔子有淳
教学目标:
1、 深情朗读课文,背诵2、的第8段。
2、理解生词,联系上下文,体会温柔、从容、体贴等习语的含义。
3、 理解第八节孔子意味深长的话语所蕴含的意义,体会孔子的教育方法和师生之间深厚的友谊。
教学难点:
领会第8节孔子意味深长的话语所包含的真理,了解孔子的教育方法和师生之间深厚的友谊。
教学过程:
第一课时
一、介绍人,解读话题
1、黑板题目:孔子,同学们介绍课前收集的资料。
2、看课件(孔子介绍)。
师:春暖花开,正是旅行的好时节。于是孔子带着他的弟子去享受春天的美景!
3、黑板题目:孔子春游。学生发现题目错了,老师解决了(古人称“有春”,今称“春友”,意思相同。)老师把“春友”改为“有春”。
4、 学生阅读题;质疑(同样的孔子是谁?他们看到了什么?他们说什么?玩得开心吗?)。
二、初读文字,整体输入文字
1、学生自读课文。(要求:准确阅读,通读)
2、 解决问题,整理正文内容。
板书:泗水春景-观水启道-滨江娱乐-谈心愿
三、深度品味,突出重点
(一)师生共赏春景
(1)自由阅读1、2自然段,说说你的感受。
(2)为什么说大自然更像一位伟大的母亲?大自然和母亲有什么相似之处?显示:()是她()苏教版六年级语文上册表格式教案,自由练习。
(3)课件展示(欣赏自然之美)。
(4)导读:说起妈妈,我们每个人心里都会有一股暖流,我们感受到一股暖流。而大自然,就像妈妈一样苏教版六年级语文上册表格式教案,默默地为她奉献一切。把这个送给妈妈。表达你的感受!
二等舱
一、回顾旧知识,激情引领
同学们,我们上一堂课回到了2000多年前,来到孔圣仁,和他住了一天。同学们可以总结一下今天发生的事情吗?
(主要发生了两件事:孔子在春天带领学生们在泗水岸边玩耍,他用“水”教育学生,与学生们亲密交谈、唱歌、跳舞。)
肯定到不了就回去了