折纸百合花教案格式( 二年级手工课教案初一语文教案综合实践(活动课-灯笼))

origami-lilies 1 掌握折百合的基本步骤和教百合穿衣 2 可以使用视频 图片中给出的方法 计算双分的方法 84 混合消毒剂的方法 用彩纸和一些多媒体课件，一讲介绍，两个新的鉴赏课件，自学老师赠送课前准备的纸折纸，玫瑰百合老师，请看这玫瑰百合知道它是用什么方法制作的。三幅作品展示了探究问题。教给学生你在制作过程中遇到了什么问题。学校四名学生开始制作和演奏轻音乐。老师巡视和指导。五个作业展览。老师挑选了几件特别的作品，让学生们谈谈自己。最具创意奖由作业展评选出。团队合作能力的最佳奖项。手工小老师进行总结教学反思。2015秋季选修课备课教案四周年二年级科目手工课时间老师刘亚欣专题折纸灯笼1学习在一定范围内大胆画画并正确使用剪刀做一个简单的灯笼教学2我喜欢参加手册活动，做灯笼的初体验，快乐的目标，备注，学习工具，老师自制的小灯笼，彩纸，一些多媒体课件，一讲介绍，二新教学，

欣赏相互交流的过程，教学反思，2015年秋季选修课五周年备课教案，二年级科目手工课时老师刘亚欣专题折纸青蛙教学1教学生学习常用的双三角折叠法折纸目标2 学生会用双三角折法学习折法 青蛙培养学生应用所学的能力 3 继续培养学生阅读图表折纸的能力。学习工具 1 方形手工纸，几个折叠的双三角形和用双三角形折叠的作品，青蛙笔记，几条鱼和桃子 2 “双三角形”折纸示意图 “青蛙”折纸图 1. 老师展示折叠的双三角形。请学生告诉我们它是什么。老师介绍双三角形的名字。第二个学生和老师学习折叠双三角形。1 教师展示双三角折叠法示意图。三角形2 学生再练习独立看示意图，折叠双三角形，利用双三角形学习折叠青蛙。折蛙老师单独指导4名学生作品展示交流，师生集体评价个人能力评价、个人作品评价、评分细则、工作条件、风险评价方法、评价与应对。学生欣赏，请学生谈谈自己的看法，教学反思，

多媒体课件备注 1.活动过程 2.师生合唱《小兔子》童谣。介绍活动内容。今天我们一起来折小兔子吧。观察生活中小兔子的形象。播放多媒体课件。3. 表演 老师折小兔子，老师一步步学会折小兔子。兔兔是一步一步教的，兔兔也是一步一步教的。画折叠兔子的眼睛。刘亚欣老师项目折纸-气球教学1 让孩子在活动中学会折气球、学习工具、方格手工纸、若干备注、教学过程、教学反思、2015年秋季选修课备课教案、八周年、二年级科目手工课 时间老师刘亚欣专题 ​​折纸花篮教学 1 让孩子在活动中学会折花篮。目标学习工具 方手纸 老师准备的几朵花篮作品 备注 教学过程 2015年秋季选修课准备课计划 九周年二年级科目手册 上课时间 刘亚欣老师专题 折纸-手枪教学 1 让孩子在活动中学会折手枪。2 会给折叠手枪彩色绘图学校工具。方形手工纸。几支水彩笔。一盒老师。折叠手枪。

刘亚欣老师题目色泥虎 1 引导学生用橡皮泥展示入党人数 2 在创作过程中强调团结协作精神。3 培养学生的动手能力和脑力。1 学习如何制作橡皮泥及其应用。评论。火眼金眼课件第一关请展示彩泥产品。请用你的火眼金睛仔细观察，说出产品是什么。老师可以适当补充。3课件展示第三级如来上师上师 接下来是最激动人心的时刻。在进入最后一层之前，让我们放松一下，学一首歌，教练习。我们的小指学习课件展示了这首歌，请同学们站起来，伸出双手，边做边和老师一起唱歌。有了这些灵活的小手，相信你一定能顺利通过第三关，做出优秀的作品。有信心做吗，请配合群？用彩泥练习，展现生活中的店员。三是展示和比较。将学生的作品放在各自的桌子上。学生去其他团体自由参观。收集比较突出的作品。请作者上台表演，介绍制作步骤。1. 给学生点名，说收获。2. 教师总结彩泥的制作方法。不仅仅是这些。您可以自己制作并探索。你会认为彩色粘土制作是一个非常令人兴奋的世界。2015 秋季选修课准备课程计划第 13 周 相信你一定能顺利通过第三关，做出优秀的作品。有信心做吗折纸百合花教案格式，请配合群？用彩泥练习，展现生活中的店员。三是展示和比较。将学生的作品放在各自的桌子上。学生去其他团体自由参观。收集比较突出的作品。请作者上台表演，介绍制作步骤。1. 给学生点名，说收获。2. 教师总结彩泥的制作方法。不仅仅是这些。您可以自己制作并探索。你会认为彩色粘土制作是一个非常令人兴奋的世界。2015 秋季选修课准备课程计划第 13 周 相信你一定能顺利通过第三关，做出优秀的作品。有信心做吗，请配合群？用彩泥练习，展现生活中的店员。三是展示和比较。将学生的作品放在各自的桌子上。学生去其他团体自由参观。收集比较突出的作品。请作者上台表演，介绍制作步骤。1. 给学生点名，说收获。2. 教师总结彩泥的制作方法。不仅仅是这些。您可以自己制作并探索。你会认为彩色粘土制作是一个非常令人兴奋的世界。2015 秋季选修课准备课程计划第 13 周 三是展示和比较。将学生的作品放在各自的桌子上。学生去其他团体自由参观。收集比较突出的作品。请作者上台表演，介绍制作步骤。1. 给学生点名，说收获。2. 教师总结彩泥的制作方法。不仅仅是这些。您可以自己制作并探索。你会认为彩色粘土制作是一个非常令人兴奋的世界。2015 秋季选修课准备课程计划第 13 周 三是展示和比较。将学生的作品放在各自的桌子上。学生去其他团体自由参观。收集比较突出的作品。请作者上台表演，介绍制作步骤。1. 给学生点名，说收获。2. 教师总结彩泥的制作方法。不仅仅是这些。您可以自己制作并探索。你会认为彩色粘土制作是一个非常令人兴奋的世界。2015 秋季选修课准备课程计划第 13 周 不仅仅是这些。您可以自己制作并探索。你会认为彩色粘土制作是一个非常令人兴奋的世界。2015 秋季选修课准备课程计划第 13 周 不仅仅是这些。您可以自己制作并探索。你会认为彩色粘土制作是一个非常令人兴奋的世界。2015 秋季选修课准备课程计划第 13 周

刘亚欣老师，二年级科目手工课时间，话题趣味粘土1通过创意活动了解粘土的特点，教学目标2体验创意游戏的快乐粘土言论，活动过程一，引导学生讨论如何做把粘土变成泥球并展示给插图的老师 与学生一起将粘土和水混合成泥球，如图所示。第二个学生自由制作。1 学生蛋糕屋。使用模具制作点心蛋糕。教学2 小设计师让孩子们根据自己的想象，用现有的材料建造房屋，比如围墙的房子。我已经等了 3 个展览来回顾我的作品是最好的。请同学们向大家介绍自己的作品。主题剪纸 1 重点观察蜻蜓，理解对称性对飞行的重要性，教学 2 用蜻蜓作画 以作品为主题，瞄准，学习一些彩纸，一些笔记，一个谜语，导入 1 老师折纸百合花教案格式，手册班上的学生非常聪明，非常善于动脑。今天老师给大家带来两个谜语。你想证明你的能力吗？请看屏幕并展示课件。2 猜猜我是谁，3个师，那些地方的每个人 你想证明你的能力吗？请看屏幕并展示课件。2 猜猜我是谁，3个师，那些地方的每个人 你想证明你的能力吗？请看屏幕并展示课件。2 猜猜我是谁，3个师，那些地方的每个人

方猜到是蜻蜓的老师，就黑板答题了。身体、翅膀和眼睛。4 老师真聪明。他们说的很好的谜语。他们捕捉到了蜻蜓的形状并对其进行了描述。新课三遍讲四张图明确作业要求五总结教学反思古今名言但易学不耻问孔子善于勤奋玩玩被毁后跟随韩宇兴《诗》，立于礼而乐，孔子己所不欲，勿施于人。孔子读破万卷。若有神，杜甫念三至心至眼至口至朱熹。易黑发不识早学，白头后悔读书。池颜真卿' s 卷轴像死者的早晨和悲伤一样热情。阅读世界上所有的书籍。苏轼，鸟欲飞，先振翅，人谋先行。李苦禅下定决心去思考真实的性格。读书需要努力。阮元并非无动于衷，无所事事。用殷孙珠的《唐诗三百序》一书，恨小事，不知其难。陆游问曲说的很清楚，朱熹的旧书不厌其烦，不厌其烦。文笔工匠纪必良蒲松龄声明，访问者可以将本资料中提供的内容用于个人学习、研究或欣赏等非商业或非营利目的，但同时，应当遵守著作权法和其他有关法律的规定。侵犯本文件及相关权利人的合法权益。谢谢合作~