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看云识天气》表格式教案( 《看云识天气》九年义务教育9年级上册语文教材选用)

2021-09-28 01:57 网络整理 教案网

《看云知天气》正文

《望云识天气》入选九年义务教育阶段新课标苏联教育版九年级第一卷汉语教材,题目为“气象物候学”。下面小编为大家整理了《看云识天气》原文,希望对大家有所帮助!

《望云知天》原文:

天上的云,真的是无限多变。有的像羽毛,轻轻飘荡在空中;有的像鱼鳞,一一排列整齐;有的像羊群,来来去去;有些像一张大被子,紧紧地排列着。它们覆盖天空;有的像山峰、河流、狮子、奔马……有时把天空点缀得很美,有时又把天空笼罩得很阴沉。刚才,还有白云,阳光明媚;但一时间,乌云密布,下起了倾盆大雨。云就像天气的“征兆”:天上挂着什么样的云,就会出现什么样的天气。

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经验告诉我们:天空中的薄云往往是晴天的象征;那些又低又厚的云层往往是雨、风和雪的先兆。

最轻和最高的云称为卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光影还是很清晰的。卷云成缕飘浮,时而像一片白色的羽毛,时而像一根白色的丝线。如果卷云在天空中成群排列,就像微风吹过水面引起的鳞片波浪一样,它就变成了卷云。卷云和卷云很高,水少的地方一般不会带来雨雪。还有一种像棉花球的白云,叫做积云。它们常常散布在两公里外的天空中,反射着灿烂的阳光,云朵散发着金色的光辉。积云都出现在早晨,大多数在下午,并在晚上逐渐消散。在晴天,我们偶尔会看到一种高积云。高积云是对称排列的扁球状云团。蔚蓝的天空暴露在云层之间,远远望去,就像草原上一群雪白的羊。卷云、卷云、积云、高积云都非常漂亮。

就在连绵的雨雪即将来临之际,卷云密布,天空中渐渐浮现出一层薄薄的云彩,仿佛罩上了一层白色的丝帘。这种云称为卷层云。卷层云缓慢前行看云识天气》表格式教案,天气转阴。接着,云层越来越低,越来越厚,透过云层看日月,就像是一层毛玻璃,朦胧。这时,卷层云已经改名改姓了,是时候叫它高层了。出现高层云,并且经常在几个小时内下雨或下雪。最终,云层压得越来越低,越来越厚,日月隐去,天空密布着深灰色的云层。这种云称为 Nimbus。雨云刚一形成,

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夏季,在雷暴来临之前,天空中会出现积云。若积云迅速向上鼓起,形成一座高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,便化作积雨云。积雨云越来越高,云底慢慢变暗,云峰渐渐模糊。片刻之后,整个云山崩塌,乌云漫天。刹那间,雷霆轰鸣,电光一闪,立刻被粉碎。有一场暴雨,有时会带来冰雹或龙卷风。

我们还可以根据云彩的亮度来推断天气状况。在日月周围,有时会出现美丽的七彩光晕,内层为红色,外层为紫色。这种类型的光圈称为光晕。日晕和月晕经常出现在卷层云上。卷层云后面的大片高层云和雨云是强风和大雨的迹象。因此,有“日晕多雨,月晕正午风”之说。说明有卷层云,并伴有晕,天气会变差。还有一个比光环还小的有色光环,叫做“花”。颜色排列为紫外红,正好与光晕相反。Nikka 和月华主要出现在高积云的边缘。花欢从小到大看云识天气》表格式教案,天气也趋于晴朗。花环由大变小,天气可能转阴。夏季,下雨天晴,与太阳相对的云幕上常挂着五颜六色的弧线。这就是彩虹。人们常说:“东虹吹西虹雨”。寓意彩虹在东方时,有雷无雨;当彩虹在西边时,会有大雨。还有一种云经常出现在清晨或傍晚。太阳照在天上,把云朵染红。这种云叫做霞。西边的晨光预示着阴雨天气正在向我们袭来;东方的晚霞表明这几天天气晴朗。所以,

云可以帮助我们辨别阴天、晴天、风雨,预测天气变化,对工农业生产具有重要意义。要想学会看云、知天气,就必须虚心向有经验的人学习,注意云的变化,通过反复观察掌握规律。不过,天气的变化极其复杂,毕竟穿云识天气是有一定限度的。要准确掌握天气变化的情况,就必须依靠天气预报。

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《望云知天》正文介绍:

《看云识天气》是一篇科普文章。作者用生动的语言从两个方面按逻辑顺序介绍了云与天气的关系:不同形态的云与天气的关系;不同的云彩与天气的关系。在结构上,全文采用了总分-总分的关系。

关于作者:

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朱永义,1940年生于上海,1960年夏毕业于江苏教育学院中文系。1962年至1965年,被江苏省教育厅借调至南京,参与编写中文教材为农业中学。除了一般的选文、组织单位、写作笔记、设计练习外,还负责撰写了十多篇语言知识短文和说明文。(包括《望云知天》)。30多年来,他曾在多所中学任教;在汉语教学和语言研究方面发表论文近200篇;专着《叶胜涛的语言改造艺术》

中文专着《叶胜涛的语言改造艺术》曾多次在省和全国获奖。1960年毕业于江苏教育学院中文系,现任江苏省常熟中学高级教师。1962年至1965年,被江苏省教育厅借调到南京,参与编写农业中学语文教材。1984年被评为特级教师。1988年被评为江苏省有突出贡献的中青年专家。1997年享受国务院政府特殊津贴。1999年被评为江苏省首批名师。1993年被《人民日报》聘为特约编辑。

多年从事汉语教学和语言研究,多次参与省、国、港中学教材编写工作。应国家教委邀请,参与起草九年义务教育初中和全日制普通高中《汉语教学大纲》。

1959年以来,在中央、省级以外的国外专业刊物上发表教学经验总结、教学研究论文和语言研究论文200余篇;出版高中语文选修教材《语言表达》和《科学论文写作》两本,专着,合着多部。中国专着《望云知天》在本省和全国多次获奖。

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