教案格式 体育(关于范文集合六篇时间，从来都不等人)

学期教学计划六篇体育范文集

时光飞逝。我们从不等待任何人。我们将继续谱写新的诗篇，踏上新的征程。此时此刻，我们需要为接下来的工作做一个详细的计划。计划如何合适？以下是小编为大家整理的6学期体育教学计划，欢迎阅读，希望大家喜欢。

学期教学计划体育1

一、 指导思想：

学习《中国教育改革发展纲要》精神，进一步加强和改进学校体育工作，动员社会各方面和家长关心学生的体质健康。

二、 教学目标：

1、近日，省教育厅提出全面启动“全民健身一二一启动工程”，在全省学校掀起学生健身热潮。这是一种学生喜欢、轻松愉快、培养气质的小而多样的体育活动。“开展“快乐体育”活动，完全符合中学生身心发展的要求，是增强学生体质的有力举措。

2、 在体育课上，可以安排更多的教学内容和教学方法，让学生在课堂上轻松掌握基本技术，提高对体能的认识，也可以让学生跃跃欲试，形成自觉参与体育活动的愿望和习惯。

三、 教材分析

现在，一些小学体育教师仍然沿用过去的旧教学方法，甚至中学的成人化教学方法。全班为体育专业训练班。老师说的，学生做的，让中学生身心健康的发展和爱好不舒服。

而“快乐运动”是指学生在轻松愉快的教学环境中，充分发挥自己的积极性，积极创造性地学习（锻炼）的教学过程。它在体育教学中具有深远的意义。但“快乐运动”不能成为目标。只能作为一种手段，发展周剧的多种形式，突破机械化教育。比如篮球教学中的比赛，也可以算是一种“幸福”；田径场上的追逐和奔跑，也是一种“幸福”。

四、 具体实施及措施：

1、教学进度按计划进行；

2、现场检查和安全措施要详细；

3、体育委员会负责班级人数；

4、装备归还由体委分配；

5、 每学期至少有两堂理论课。

五、 本学期主要任务：略

学期教学计划体育2

20xx年是奥运年，体育被提升到了前所未有的高度。新学期，为更好地总结经验教训，特制定如下教学工作计划：

一、教材分析

在步行和跑步锻炼中，锻炼的主要内容是培养学生的速度和耐力，全面提高学生的身体素质。主要内容是快速跑和耐力跑，其次是蹲跳远和上台阶。以抛沙袋和基本体操知识为主，增加1分钟跳绳运动的强度。

二、教学目标

体育教育的主要目的是促进学生身心健康，增强体质，促进德、智、体全面发展。本学期要积极做到以下三点：

1、掌握基本的保健知识，了解简单的急救和运动知识。

2、掌握快速跑耐力跑的运动技术和1分钟跳绳的运动要求，提高学生的运动能力。

3、为了学生的运动能力。

三、 教学重点难点分析

根据新课程标准和教材要求，六年级内容，主要内容为快跑、1分钟跳绳、蹲跳远、仰卧起坐。教学要注重加强学生的身体素质和锻炼。姿势的培养。

四、 教学内容

1、运行

提高快速跑和400米耐力跑的中途跑技术，培养正确的跑步姿势。主要教学内容为50米和400米。

2、跳跃

掌握跳高、蹲跳中的进场、起跳、落地四个环节，重点提高进场与起跑相结合的技术。教学内容以跳跃式跳高和蹲式跳远为主。

3、投掷

巩固原地投掷能力和前投掷法，初步掌握协调发力技巧。在教学中，向上台阶扔沙袋是教学的重点。

4、基础体操

主要教学内容为1分钟跳绳和跪跳。

5、游戏和韵律练习

学习基本的舞蹈动作

五、 评价方法：

1、 课堂学习态度（包括穿运动装） 30%

2、 技能测试（包括羽毛球、羽毛球、足球、篮球、羽毛球） 40﹪

3、健康常识测试30%

六、稍微安排一下

学期教学计划体育3

一、 课本分析：

小学三年级体育课本以实用课本为主。根据学生的能力，体育教材主要选择广播体操；跑步（30-40米加速跑和600-800跑和走交替）。

上课过程中，如受场地、天气等因素影响教案格式 体育，将进行临时调整。第一周根据教学套路和队列的形成。每节课都必须有排队的练习。其余如：体能训练将作为每节课准备的一部分。第二周播出练习《希望之帆》1-8期，每个班级力争有一到两个小游戏，及时对学生进行评价和自我反省。

二、 学术分析：

三年级学生的年龄在8-9岁之间。男人和女人之间有很大的区别。男人活泼，有强烈的表达欲望；女孩和男孩一样活泼，喜欢有竞争力的项目。，加强男生的身体素质锻炼，培养女生积极参加体育锻炼的习惯。要努力培养学生积极进取的态度，掌握学习方法，掌握学习规律，让学生在学习过程中探索、理解、发现。创造。

三、 教学目标：

《课程标准》中明确规定了小学体育教学的目的：“游戏化”教学活动能够激发学生对体育的浓厚兴趣，积极参与课堂教学，促进学生的思维活动，促进学生的发展。智力的发展使学生能够广泛地获取运动知识，体验运动乐趣，提高运动技能，提高体育课堂教学质量。

二、情景教学法

在情景教学的具体操作中，教师要根据教学目标、教学内容和学生的实际情况，设计相关的故事情节、场地设备、情景氛围等，运用语言描述、提问、音乐、场地等方法，进行情境分析。创建。一般的操作流程是：营造情境——激发运动兴趣——体验剧情——产生运动乐趣。

学期教学计划体育4

一、学生档案分析

随着新课标的改革，三年级学生在二年级学习后，大部分学生学习基本的运动技能，如：直跑、单腿跳、跳绳、游泳等，但运动技能没有很好地掌握。动作不协调，动作多余等等。而且都是活泼的，天真无邪的。他们喜欢快节奏的运动、游泳和游戏，他们喜欢接触新鲜事物，但他们的注意力很容易受到干扰和分心，需要时不时提醒他们。因此，在教学过程中，我经常将自己想学的东西与游戏结合起来教给他们，重点提醒他们动作的重点和难点，从而提高学习和参与运动的积极性。

二、本学年教学任务及主要教学措施

本学年第一学期的任务：30米直跑、跳绳、立定跳远、前滚和游泳、晨练、几个项目的评估和准备接下来的编队和编队练习的评估和检查学年。通过游戏等方式对学生进行环保教育。

主要措施：1、注重各班级教学内容和组织的设计和组织。

2、结合情景教学，愉悦教学理论引导课堂，提高教学质量。

3、环保教育与课堂教学相结合

4、 结合游戏进行思想道德教育。

5、 结合我校“朋友群教学组织形式”进行教学。

年级体育课程计划

周课课本内容备注 1 1 运动卫生保健知识 2 晨练、游戏 2 1

50米

直跑，晨练，2

25米

来回跑，第三场1排，跳绳2排，跳绳，第四场1晨练，跳绳2排，前滚五1排，前滚2晨练，第六场1

25米

往返跑步、晨练、比赛2晨练、游泳7 1线阵、投掷2线阵、游泳8 1晨练、投掷2

25米

往返跑步、游泳9 1线阵、投掷2线阵、游泳10 1考核、比赛2早操、游泳篇

学期教学计划体育5

指导思想：

学校体育是学校整体工作的重要任务，是学校精神文明的窗口，是体现我校办学理念的重要标志。本学期体育教学以贯彻落实中小学体育新教学大纲、新课程标准，以加强思想道德建设为基本要求，以促进学生全面发展为目标。为做好体育教学工作，完成教育教学任务，特制定本学期教学计划。

一年级体育目标：

全面锻炼学生的身体，促进学生身心的和谐发展。培养学生健康的体质，使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，掌握一些保护自身健康安全的基础知识，教育学生热爱生活、关心健康。学习一些基本的运动和游戏。

一、工作思路

1、 本学期第一年体育教学工作以“完善标准、提高标准、提高创新、创造发展”的主要思想为主要思想组织。

2、 专注于课堂教学、课间练习、运动队和晨跑。

二、教学要点：

1、基本功训练，努力提高教学水平和专业能力，做好正规体育教育。

2、认真组织研究处理事故的意见，制定应急预案。

3、提高课间练习质量，全面提高学生素质，使体育教育成为学校整体工作的亮点。

4、 加强教研组活动，充分利用教研组的时间学习新的体育标准，培养基本技能，交流教育教学经验。

5、做好运动队的培养和选拔工作教案格式 体育，重点培养顶尖运动员。

三、本学年教学任务及主要教学措施

本学年第二学期的任务：

1、 全面落实学校常规教学工作要求。

2、教学生掌握一项基本的运动器材（跳绳），对身高体重等几个项目进行测评。

3、 组织一年级学生参加跳绳比赛。

4、组织校篮球队进行训练。

5、 组织本年级学生参加晨跑活动。

6、继续做好学校体育宣传栏工作。

四、主要措施：

1、注重每堂课的教学内容和组织的设计和组织。

2、结合情景教学，愉悦教学理论引导课堂，提高教学质量。

3、 结合游戏进行思想道德教育。

4、 结合游戏渗透环保教育。

学期教学计划体育6

一、指导思想

以《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》为工作目标，认真贯彻新课程标准，转变教学观念，加强体育课堂教学改革，树立健康教育指导思想。第一，促进学生健康成长；激发学生的兴趣；培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。高质量抓好学校体育教学工作。

二、工作目标

1、加强体育课堂教学的常态化管理。推进体育教学改革和教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。教师要以学生发展为中心，关注学生身心发展，促进学生积极参与体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。本学期要加强对学生的正规课堂教学。

2、 加强运动队训练，坚持科学训练，保证训练时间，提高训练质量，精心制定训练计划，积极开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真做好班组工作，保证两课两练的质量，安排体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。在体育活动中开展安全教育。

三、工作重点

1、 加强体育教学管理，积极组织各类教育教学活动，提高体育教师教学水平，使体育教学改革不断深化。

2、 精心安排课间练习和课外体育活动，确保课间练习质量。体育老师一定要带练习。体育课外活动要合理安排，活动内容要丰富。

四、具体活动安排

活动日期及内容 主持人介绍教研组活动第一周，制定各学科计划。第二周教研组活动：研究讨论相关竞赛训练事宜。苏福兴第三周教研组活动：研究讨论运动员资格审查事项。教研室第五周教研组活动：“青年教师公开课”卢钢尚教研室第七周教研组活动：李平公开课公开课。教务处教研组活动第十二周：实习教师汇报课。教务处教研组活动第13周：

5、第二学期体育活动教学计划

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