二年级语文下册表格式教案(小学语文人民教育出版社二年级下册第一单元《快乐读书吧》教学设计教材分析)

小学中国人教育出版社二年级二年级第一单元《快乐阅读》教学设计教材分析。本次“快乐阅读”的主题是“阅读儿童故事”，由内容指南列表和推荐书目组成。《快乐阅读》推荐4个儿童故事供学生选择阅读。这些儿童故事是众所周知的经典。本次“快乐阅读”的教学点：学会看书目。这是在二年级知识书封面基础上的进一步改进。插图提供了《一起成长的玩具》的目录，让学生了解图书目录的大致内容。提示提示目录的用处：您可以从目录中了解本书的主要内容，还可以知道要从哪个页面阅读。教学目标1. 产生阅读儿童故事的兴趣，能够独立阅读自己喜欢的故事，理解故事的主要内容。2. 最初学习阅读一本书的目录。从目录中二年级语文下册表格式教案，可以大致了解书中主要写了什么，要阅读的内容从哪一页开始。3. 感受课外阅读的乐趣，很高兴和大家分享课外阅读的成果。教学重点和难点。最初学习阅读本书的目录。从目录中，可以大致了解书中主要写了什么，要阅读的内容从哪一页开始。感受课外阅读的乐趣，愿意与你分享课外阅读的成果。鼓励在教学准备前两周阅读儿童故事。多媒体课件教学过程的第一节课是一、讲阅读和揭秘1. 老师讲：同学们，有这么一句名言：“书籍是全人类的营养品，有人生无书，如无阳光；无智慧书，如鸟无翼。” 这就是著名剧作家莎士比亚所说的。可见，书籍是我们生活中不可或缺的一部分。书籍不仅能给我们带来知识，还能给我们带来快乐。孩子们，你们也喜欢读书吗？2. 同学们简单交流一下对阅读的理解（学到了很多知识二年级语文下册表格式教案，明白了一些道理），适时老师会介绍：孩子们，前段时间老师给你们分配了多少阅读量这个有趣的儿童读物故事（课件展示《马良》、《七色画》、《大头儿子和小头爸爸》、《心愿实现》）。相信通过仔细阅读，你一定对这些故事不陌生吧？让我们来谈谈这些有趣的儿童故事。（黑板：阅读儿童故事。） 二、 查看封面并获取信息。1. 阅读封面和封底。（1） 上学期我们学会了理解书名，作者和其他信息通过封面。（2）仔细阅读这本书的封面，你从中得到了什么信息？（课件显示《大玩具》这本书的封面） 总结：我们刚刚一起阅读了封面，封面在那里是书名——《一起长大的玩具》，有图——三个孩子抽陀螺，有作者名字——金博，下面有出版社信息。（3）看看封底。看看会发现什么其他信息。（课件

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