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标注对象包括广大老师和家长，教育部门，家长。指导语要简短、精炼，恰当，少用缩略语，句式避免病句，不要用字眼、非文言文语句；必要情况下，可用一些设计技巧如自然语言吸引学生注意力等；关键词有助于家长理解本学期教育内容，无可马虎，注意多项联想一个学期学习内容汇总；另外，教育小组讨论时，学生之间可自由交流，信息共享。

我都是参考一些经典的教育指导书籍结合本地的教育实践积累得出的思路，写的一些资料供参考！希望可以给您一点启发~。

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