教案的标准格式(教案的标准格式是这样的，多看教案对教学会有些启发)

教案的标准格式是这样的：教案（示范），

2）——

1）起——

2）起——

3）快——

4）停——

5）整个教案重点内容分配——

1）——

2）特殊疑问——

3）比较方法——

4）安排事项——

5）流程结束这种格式通常适用于全新的知识体系，即对于刚接触的新知识，把知识点看成一个一个的单元/章节，只是包含它的中间环节教案的标准格式，先这样顺下来，再开始讨论，怎么连接，最终怎么归纳。这种形式可以保证教学进行的顺畅。具体来说，可以这样顺：一次练习x、第二次练习y——第三次练习x——第四次练习y——（第五次练习x）但这种格式还是不太好，严格按照时间来分组的话会比较乱，也太死板，一般很少采用。

个人认为教案的功能应该是让学生知道教学大纲要求和原则，教学所占的比重应该多少，也可以用教案讨论讨论，了解自己教学的风格以后再下一步。这个时候就不必了。多看教案对教学会有些启发，但还是希望题主在教学中多思考。另外教案的标准格式，作为过来人，强烈建议不要用微信群，真的是很尬。———。

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