课时教案格式(2016年教学设计大赛注重信息化技术的应用-乐题库)

教学设计格式 [Title] 标题要具体明确。一般格式为“**年级**内容教学设计”课时教案格式，一般不使用字幕。您可以设计一个班级、几个课时或一系列教学。 【签名】注明单位、姓名、邮政编码、电话、电子邮箱。签名为教研组或多人合作的，应注明作者或第一作者。 【正文】一、设计思 简要说明本课程教学的指导思想、理论基础和设计特点。 二、教材分析 1、分析《课程标准》和《学科教学指导意见》对本课程教学内容的要求； 2． 2、分析本课程的知识内容与所学专业能力的关系； 3、分析本课程内容的构成及其在教材学习中的地位和作用。 三、学情分析 1.分析学生现有的认知水平和能力基础； 2． 2、分析学生在学习本课时可能遇到的困难和问题； 3. 分析学生在学习过程中可能采用的各种学习策略。 四、teaching目标使用具体、清晰、可操作的行为语言，从知识、技能、能力、方法、情感、态度、价值观等方面描述本课的教学目标。 五、重点难点本课的教学重点和教学难点。 六、教学策略与方法 本课程教学所采用的教学模式、教学策略和教学方法。 七、课前准备 1．学生的学习准备； 2．教师的教学准备； 3. 3.教学环境的设计与布置； 4.教学设备的设计与准备。 八、教程 这是教学设计的主要部分。分为几个环节课时教案格式，具体说明教师指导活动、学生学习活动和师生互动活动。通常，应使用文本描述和注释来代替表格或流程图。 九、知识结构或黑板设计 十、工作设计 【问题讨论】提出2-3个问题，与本课程的设计有关，值得反思和讨论。注：本次教学设计竞赛以信息技术应用为重点。

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