教学目标教重点教学模式教学用具教学过程
一年级备课时间: 备课时间:学科教学目标教学重点教学难点教学模式教学设备课程安排教学过程:教学过程:教学过程:一、板书题目(黑板题目(分)分钟) )分)课时第一课后教学,课内培训书单元教案2、3、主后备人:主后备人:审稿人:审稿人:4、分)三、自学指导(自学指导(分)分)先学后教)(先学后教(一)自学培训1(分)先学后教)(学生自学:学生自学:1、2、3、4、教师测试:教师测试:批改、讨论、批改、讨论、课时分配(二)自学培训2(学生自学:学生自学:1、) @2、3、分) 第二次先学后教) (第二次先学后教分) 第二次先学再教ach) (二、show learning goal (show learning目标(1、@4、四、当堂培训(15分钟)) Minutes) 老师测试:老师测试:五、安排作业批改,讨论人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案,批改人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案,讨论,点击六、板书设计(三)自学培训3(学生自学:学生自学:1、@2、3、4、教师测试:教师测试:分)第三次学习先教后教)(第三次先学后教分钟)第三次先学后教)(七、教反思准备组组长例行检查签名:批改、讨论、电话:批改、讨论、电话:教务处定期检查:日期:
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年级 第备课时间: 备课时间:课 题 教 学 目 标 教 学 重 点 教 学 难 点 教学 模式 教学 用具 课时 安排 教学过程: 教学过程: 第 一、板书课题( 板书课题( 分
是不是很熟悉的一句广告语