单元课题习作：中国的世界：66节主备

Unit 7 项目作业：中国的世界文化遗产 总课时：66 主备课新课 准备好后，修改原稿中的1、交流学习。师生共同评论2、，养成修改自己作品的习惯，可以主动与他人交流修改作品。教学重点和难点教学重点和难点首先由个人确定教案格式 课时教案 推荐，然后在原稿中进行修改。学习修改自己和他人的教学方法，学习小组合作的方法。教学准备。多媒体课件教学流程。强化知识个性化修改（8）分1、复习练习内容和要求。2、展示杰作，一起评论。1.老师会在大屏幕上展示练习，指导学生按评价要求说习题好在哪里。2.找出习题有哪些精彩点，说说作者是如何有条不紊地介绍的3.再读习作，说说需要做的改进，提出修改建议4.师生小结 独立内化（10）秒三、根据评价要求修改学习工作1.比较别人的工作，看看自己有什么好的学习工作。2.检查你的工作工作是否有条理、清晰。3.看句子是否流畅，是，没有错别字。4.看看文章是否还有其他不满意的地方，修改后。小组讨论（6）分钟，小组讨论交流根据评价要求相互配合，然后再修改。学习作文，写评论，全班交流（8）分钟。你觉得你修改后的作文哪里好？有什么需要补充的吗？修改作文时最常见的错误是什么？老师总结（3）分钟 今天同学们写的作文精彩，老师对你丰富的知识印象深刻。下课后教案格式 课时教案 推荐，根据你的作文，向你的家人和朋友介绍我们祖国的世界文化遗产！ 2.作业：阅读中国景点介绍书。仔细转录你的作品。下课后，我们将集结全班同学的作品，编纂中国世界文化遗产作品集！黑板设计教学反思中国世界文化遗产的组织结构 句子清晰、流畅、无错别字

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