2016年党课教案格式转发链接，即可在任何地方查看

2016年党课教案格式转发链接，即可在任何地方查看：-8026.html（复制整段信息，

先是导入，没有的话接着讲：在两种方式中我选择一是讲党章党规党纪，有全篇党章党规党纪的话讲透彻是要分块讲的，类似分会议的目录那种。二是讲实事求是，不过听课的人注意力集中程度很重要，所以对提问要精确且有目的性，平时可以自己设置几个小提问。（比如注意力集中的去评价组织三方会议这个事情，可以聊到家庭关系，组织的顺序和人物等方面）加油！。

党课教学会听课的人多听两次就懂了。没人听就讲党性，不会再听你讲党性的话，而是组织大会去讨论2016年党课教案格式，来讨论党性，

结合你所教的事情，讲党的作风以及党性。

1.自学，借助党性十大特征，结合自己课上内容，需要做些简单的拓展，比如介绍三个伟人。2.回顾党性十大特征，比如“四个意识”、“四个自信”、“四个自治”，还有个别的没有讲，自己放下课本回顾。

建议听毛润之老师的党课回顾总结和党的十大特征，以及各代表人物的履历，教育对象是基层教师和党员干部。他的口号是立党为公，依法行政，依规治国，坚持党对教育全面领导2016年党课教案格式，党是教育领导核心，向党自觉学习，三大纪律八项注意，重点教育。关于中国特色社会主义要求，大局观，中国特色社会主义道路，科学发展观和民主集中制，建设有中国特色的社会主义。

教案网123