三年级上册《让我们的教室更美丽》教案单元
让我们的教室更美
小学三年级综合实践第一册《让我们的课堂更美》
教学计划
Unit2.Theme1.“让我们的课堂更美”
一、教学分析
(一)课本分析:
《让我们的课堂更美丽》是北京师范大学出版的第一版。三年级综合实践活动第一主题“活动主题”安排:1、制作研究计划; 2、观察记录;3、记录访问; 4、设计与交流; 5、手手练习。共有五个教学环节。目的是引导学生观察课堂环境,简单地设计课堂,给他们时间讨论和交流。
(二)学情分析:
刚进入三年级的孩子对班级的课堂不满意。他们有自己的想法,开拓自己的空间,开展自主活动,自由创新,让课堂“家”更美。
二、教学目标
让学生仔细观察课堂环境三年级上册综合实践表格式教案,制定研究计划,全员参与项目设计。
三、教学重点和难点:
重点:分析观察记录,相互交流信息,设计并画出满意的教室。
难度:在动手实践中实现您的创造力。
四、 教学策略建议:结合课件展示和学生探究。使用学生现有的经验,是的
学生参与体验活动三年级上册综合实践表格式教案,探索欲望。
五、教学资源和环境建议:
本科教学资源推荐:
教师准备:多媒体课件、活动查询表。
学生准备:调查和访谈,有目的地收集和记录美化“课堂”的设计方案,完成本组调查研究表。
本课环境准备建议:多媒体
六、教学评价建议:
评价标准:引导学生仔细观察图片,评价学生与同学交流、合作、分享的能力。
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教案网
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report
1887
小学综合实践三年级上册《让我们的教室更美丽》教材分析:《让我们的教室更美丽》是北京师范大学出版第1版,三年级上册综合实践活动“活动主题”第1主题,安排了:1、制订研究方案;2、观察与记录;3、实地考察;4、设计与交流;5、动手实践。教学策略建议:课件演示和学生探究相结合。本科教学资源建议:教师准备:多媒体课件、活动探究表格。
第一次警告