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【期中复习】正弦函数、余弦函数的性质(1)

2021-05-26 02:25 网络整理 教案网

正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,,y=cosx一次函数教案格式, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( 教学目标必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 1.知识与技能:必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( (1)了解周期函数与周期的概念.必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx,必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数 的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 的周期和最小正周期.必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( (其中必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期 性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( A、ω、φ为系数且A0,ω>0)的周期,且可用它直接写出函数的周期.必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 2.过程与技巧:渗透数形结合思想,与学生一起体会从感性到理智、从特殊到必修四正弦函数、余弦函数的性质( 1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,,y=cos 的周期和最小正周期.(3)归纳出变量y=Asin( 一般的认知过程,提升学生研究问题的素养.必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( 教学重点、难点:正、余弦函数的周期性;正、余弦函数周期性的理解与应用必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( 【教学过程】必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 一、复习回顾必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 同学们,前面我们将要学习了一类新的方程----三角函数,并重点的研究了正弦函数以及余弦函数的图像。

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下面,请同学们利用五点作图法画出变量 y=sinx,x[0,2π 的图象.必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念 (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx,的周期和最小正周期. 提出难题:当xR时,函数y=sinx 的图像既是怎样画出呢?请同学们画出图像并观察其 特征。必修四正弦函数、余弦函数的性质( 1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. 观察图像:(1)定义域为R,所以正弦函数的图像向左右两侧无限延展;(横看)必修四正弦函数、余弦函数的性质( 1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数 是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi (3)正弦函数的图像是有规律不断重复发生的;必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 提出疑问:为什么会有这么的规律呢?其理论根据是何种呢?必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 这个规律由诱导公式sin(2kπ +x)=sinx 可以说明正弦函数值根据一定的规律不断重复地 取得当x增加2kπ(kZ)时,令f(x)=sinx,总会有方程f(x+2kπ )=sin(x+2kπ )=sinx=f(x) 成立.也就是说:当自变量x 增加 2kπ 时,正弦函数的值既重复出现;必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 二、新课讲授必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 世界上有许多事物都展现“周而复始”的变迁规律,如年有四季更迭,月有阴晴圆缺.还有星期几的问题,物理中的单摆,时钟、手表,过山车......必修四正弦函数、余弦函数的性质( 1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 以上的这些现象在数学上称为周期性,在函数领域里,周期性是变量的一个重要性质.这只是我们第一次接触的函数的性质之一。

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必修四正弦函数、余弦函数的性质( 1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 定义:对于变量f(x),若存在一个非零常数 T,使得当 叫做这个变量的周期.必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数一次函数教案格式,并能说出y=si nx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 问题:对于函数sin sinsin ,能否说是它的周期?要说 明不是,只要有一个反例即可,例如 ;必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. 注意点:1、要求针对定义域中的每一个值x,均有f(x+T)=f(x)。

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必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi ,以及-2π,-4π 都是正弦函数的周期。所以正弦函数的周期有无数多个且为2kπ 为非零整数),当然余弦函数也一样。必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( 定义:如果在周期函数的所有周期中存在一个最小的正数,则称这个最小的正数为变量的最小正周期。从图像上可以看出 sin 必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. 强调:本书中涉及至的周期,如果不加非常说明大概都是指变量的最小正周期。

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必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是 周期函数,并能说出y=si nx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( 例题讲解:例1:求以下方程的周期必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asin( 必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. 必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳 出变量y=Asin( 课堂练习:课本P40页练习必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 数且A0,ω>0)的周期如何求呢?必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 总结:一般结论:函数sin( 及函数cos( ;必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. 课堂小结:必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=sinx,,y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出变量y=Asi 本节课我们学习了下面内容:周期函数的定义、周期、最小正周期、定义法求方程的周期或者数组 sin( 及变量cos( 的周期。必修四正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性教案1正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标 1.知识与技能: (1)了解周期函数与周期的概念. (2)知道正弦函数及余弦函数是周期函数,并能说出y=si nx,, y=cosx, 的周期和最小正周期. (3)归纳出函数y=Asi

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