2016年中考体育训练计划（通用6篇）-乐题库(2)

5、发展学生个性，培养坚强、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，启迪思维，培养教师的主动性、创造性。

初中体育教学工作计划5

一、指导思想

认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的观念融入到新课程中。坚持“健康第一”的指导观念，以推动教师健康成长为目标，激发师生运动兴趣，培养人们终身体育的观念。在课堂中，重视教师的主体地位，发挥它们的创造力，以学生发展为中心；关注个体变化与不同需求，确保每一位同学受益。

二、工作目标

认真完成八年级体育课堂任务，使教师掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成课堂研究跟教学改革任务，争取在区联赛中获得出色成绩，认真完成上级领导安排的各类时令性工作跟任务。

三、学生状况分析

初二初三的学生身体发育正进入青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的跑步项目如：篮球、足球、等项目。而女性则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。因此，这学期要提高理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多借助集体游戏来提升凝聚力，满足学员参加活动跟学习的还要。结合我校的实际状况并且我校得特色项目展开教学，男生主要是足球跟排球为主，而女性主要是网球跟健美操学习。在课堂的过程中应因势利导，培养教师积极参与体育锻炼，为教师培育终身体育意识打好基础。

四、加强课堂常规推进、改进教学机制、提高教学质量

1、常规落实，上课前仔细备课，钻研教材，改进教学方法，根据学员的不同差异制订不同的课堂方法让每位教师受益。在体育课中，对教师严厉要求，加强组织纪律教育，防止各种攻击事件的出现，做到安全第一。

2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对教师进行体育课堂的重要方法，本学期，我将根据“健康第一”的指导观念，努力构建新课程标准，积极优化自己的培训方法，提高自己的培训水平。在课堂中严格落实以师生为主体，以学生为主导的课堂思想，努力让每一位学生都可切实的上好体育课，学好体育常识，增强体质，使教学品质受到有效的提升。

3、进一步提升课外教学活动和跑步竞赛水准，确保每次一个小时的课堂时间。抓好课外体育活动和跑步竞赛，这两项同样是大学体育工作的重点。课外体育活动是教师十分喜爱的活动方式，它即可以让教师对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的素养去学习自己偏爱的跑步项目基于这一点对本学期的课外活动要具体计划机制，并做好辅导，以确保课外体育活动顺利的推进。

初中体育教学工作计划6

新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了让教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中的体育课开展得有条有理,使教师创新的学习方法有所进展,为此制定了本学期的体育课堂工作计划如下:

一、基本情况：

1、学生情况：八年级3个班，每个班50名左右学生。除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都可从事体育运动锻炼。

2、技能状况：本年级学员大部分都喜欢走、跳、投、和田径等体育活动之后动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于迅速增强。

二、教材分析：

根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论常识，基本技能跟保健常识。在教育教学的过程中，对教师进行思想品德的教育。激发师生积极主动学习的兴趣跟爱好。培养教师良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都可作为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的跟要求：

1、使学生无法按照自己的身体状况，合理地进行体育锻炼。掌握基本常识和技能，学会一些体育卫生保健知识跟安全常识。培养教师认真锻炼身体的心态。

2、学习体操、技巧、球类等项目的基本科技和基本方法进一步提升每一位学生的素养。

3、充分利用各种体育活动，提高教师锻炼身体的兴趣跟积极性。培养坚强，拼搏、自觉遵循运动规则，团结协作等优良品质。

四、主要工作：

1、认真听课，上课。突出学生的主体地位。培养教师爱学、乐学的好习惯，提高教师学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指导

4、写课后反思，心得，总结等理论。

5、进行教研，说课，听课，评课，集体备课等活动。

五、具体安排：

1、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提升。(立定跳远、篮球、100米等)。

2、充分利用好两操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方式，激发师生锻炼身体的积极性，培养人们的兴趣，根据学生的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互激励地一同进步的团体。

4、对学困生，要有细心，爱心和关心，交流和谈话。鼓励，大家都来关心的方法。激励他学习。充分调动他向上的欲望。

5、及时把握学生学习状况，提出新目标，新要求。

六、教学措施：

1、逐步提升学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参与体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，培养教师的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的气质，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。

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