新东方培训中心：植物妈妈有办法的教案(图)

做植物妈妈有方法的教案，首先我们应确立教学目标。即借助课文的学习，我们要使学生们认识一些生字，同时需要学会观察大自然，知道诸如玉米、苍耳、蒲公英这些动物两者传播种子的方法。一起来看下植物妈妈有方法的教案吧！

做植物妈妈有方法的教案时植物妈妈有办法表格式教案，首先我们可以借助问题引入课文。让同学们思考：有没有观察过动物它是如何来传播种子的呢？知道的朋友可以表述下。其次，可以带领同学们一起读课本，在同学们朗诵课文时，可以用铅笔勾出生词，自己查词典。老师还可以专门制作多媒体来帮助同学们记短语。如果条件允许，还可以在小组间开展“我会认生词”的比赛。课后要求同学们对这种句型做练习。

植物妈妈有方法教案的第二部分重新引导大家朗读短文，让同学们思考，从课本中，读懂了哪些，分组汇报一下自己的自学成果。比如说：蒲公英是如何传播种子的呢？苍耳、豌豆又是如何传播种子的呢？这一环节，主要就是锻炼同学们的表达能力了。

植物妈妈有方法教案的第三部分是加强讨论，老师提出疑问，大家认为哪位植物妈妈传播种子的方法最好，哪位妈妈很聪明呢？说出自己的原因。此环节可加深同学们对文章的体会。

做植物妈妈有方法的教案时，要注意，通过这篇课文，我们要借此鼓励同学们自己去自学课文植物妈妈有办法表格式教案，提出疑问解决难题。老师可以解说，可以鼓励。如此做教案，可以使教师加深文章理解的同时，提高英语表达能力，提高作文写作水平。

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