【教师招考】小学二年级语文下册表格式教案教学设计

小学二年级语文下册表格式教案教学设计

一、教学目标

一）知识与技能目标：1.能够准确、流利、生动地朗读课文。2.能够大致看懂课文的首末句。3.能够了解与课文内容相关的一些比喻、拟人、排比等修辞手法。4.会品味古诗的语言。

二）过程与方法目标：1.能够用语言表达自己的观点小学二年级语文下册表格式教案，在造句练习中注意恰当使用修辞手法。2.能够分段概括课文内容。3.能在较短的篇幅内写作并有条理的表达。4.能够朗读、默写并背诵课文。

三）情感态度与价值观目标：1.观察体验新课标的指导意义，树立全面发展的思想。2.正确理解新课标规定的情感教育任务。

二、教学重难点：重点：朗读课文，体会课文中的人物情感，

三、教学方法：指导学生情感体验小组练习法

四、教学过程

一）导入新课1.新课开始前，和学生简单讨论新课标中“发展学生的观察力”的要求，提出设计要求小学二年级语文下册表格式教案，如：“辨认事物的形态，理解基本的形态概念等。”2.学生回顾上课内容或学生自由讨论学习内容。3.讲解基本知识。

三）课堂教学1.利用教师提问的方式引出课题，学生思考并回答；2.学生读课文并逐段提出自己的疑问。

四）巩固提高1.进行课后练习；2.学生回顾上课内容并总结课上内容；3.学生讨论课文中发生的问题并分析解决。

五）课堂总结全文

五、板书设计大信息图，

六）作业布置