五年级建造师《教案格式》，不需要原封不动照搬，效果不好

教案格式百度文库有，我简单复制粘贴一下，你可以参考一下做个模板，不需要整篇原封不动照搬，效果不好。

一、五段小组学习教案

1、一简述课程

2、一简述教学目标

3、一简述教学重难点

4、一简述教学过程

5、一简述教学过程要求

二、六段小组学习教案

6、一简述教学组织形式

7、一简述教学内容

8、一简述教学的过程

9、一简述教学的结果

三、简述教学过程1

0、一简述教学要求1

1、一简述教学策略1

2、一简述师生互动1

3、一简述教学反思

上课模板|不会上课？看完你就会了！汇总上课易犯的错误，有备无患~基础知识每位同学们，大家都学过吧？今天，我们来学一下：1.单元学习计划2.单元学习目标3.单元学习重难点4.课程导入5.课后作业布置6.课堂小结/教学反思7.课后复习/教学测试学习计划其实很简单，甚至你也可以不写，因为你手机上完全能搜到！一点点小提示，一起努力：第一步：绘制思维导图第二步：检测评定，确定哪些是需要掌握的内容第三步：哪些是易遗忘的内容第四步：哪些是需要巩固的内容第五步：哪些是经常考到的内容以上过程，有的同学可能会觉得麻烦，觉得没必要，觉得浪费时间，觉得自己不是很懂，但是我们从中学到的是：记录、检测，总结，展示，快速反馈。

教学目标高年级学生中学生都接受过九年义务教育教案格式百度文库，知识结构大致相同教案格式百度文库，所以这里不再制定思维导图和表格，我们直接拿书本第一节内容来说说吧：1.通读课文，提炼中心思想，并理解文章意思。2.阅读课文，完成课后作业。3.自主、合作、探究、实践学习。4.阅读课外读物，了解新知识、新方法、新观点。5.以同理心理解同学/生。

6.在做事情中体会生活的乐趣。7.重视数学思维的训练。8.学会总结和思考。9.了解时事知识，注重生活情趣。（这一个目标有点难，容易将课本误读，哈哈）教学重难点这一目标，针对高中生来说，的确一般不用考虑，这是大家普遍认为的。我们不得不承认，是存在部分同学不懂得对文章以及作者进行思考的，但是我觉得是不需要因为这个原因而让自己把读书本当作任务完成。

我们老师的本职是教学生，所以读书本不应该是重点，只要读书记笔记就好了。所以我们按照单元来看，基础知识这一块还是需要重点练习的，因为高中和初中有很大不同，高中难题一般比初中难，这也是大家感到不习惯的原因。不懂的知识就要回归课本，比如说提高自己的语文功底、注重积累等。课后作业这一块，肯定是要重点抓的，至于我个人觉得这是拿到稳住的方法，注重积累吧，多写总结和课后作业。如果你初中刚开始读，还是要多读书。