【人教版】小学语文二年级下册教案（全）

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百度一下案二年级语文教案 -第一课时教学目标： 1、通过看图和朗读，使教师理解诗歌意思。 2、学会本课生字新词。 3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字原则。 4、指导教师结合生活实际理解字词苏教版二年级语文上册表格式教案，培养教师的剖析能力。 教学重点： 1、学会本课生字新词。 2、正确流利地诵读诗歌，背诵古文。 教学难点： 指导教师结合生活实际理解字词，理解诗歌意思。培养教师的剖析能力。 教学过程： 一、启发谈话。 1、同学们，谁还记得《锄禾》这首诗词？能帮你们背一背吗？ 2、这首诗选自《悯农二首》，是古代作家李绅写的，这节课我们来学习第二首，板书课题：悯农（二） 二、学生自学 1、投影列出学习的方法： （1）借助汉语拼音读古诗。 （2）借助工具书，查一查不了解的字，理解含义。 （3）提出不懂的问题。（把问题在书中标写起来） 2、学生进行自学，教师深入到学员中间，回答疑难，解决难题。 三、相互交流学习状况 1、教师出示生字卡片：“粒、颗、闲、夫、饿、死”指名让教师读字词，对读得不精确的地方迅速提醒纠正。 2、结合学生遭遇的难字说一说记忆字形的方式，教师板书。 死：第四笔是点，第五笔是撇。 饿：熟字“我”加上“饣”就是饿。

颗： 熟字"棵"去掉木字旁，换上页字旁，就“一颗星”的‘颗’。 3、动手书空，教师进行板演，易错的地方用黑色笔标出来。 4、师生一同介绍作者：李绅是古代作家。《悯农二首》是李绅流传出来的更杰出的佳作，思想内容真切，对比鲜明，富有意境。 5、理解字意（结合学生强调的难题进行理解，让学生先说一说意思，相互补充，用投影罗列出来） 粒：像米一样细小而成颗粒状的东西。 粟：谷子，小米。这里泛指粮食的种子。 颗：小而圆的东西。 闲：无事可做；空闲。 夫：和农组成农夫，意思是：农民。 犹：还。 饿：肚子里没有食物。 死：没有了生命。 四海：我国近代认为美国大地四面有大海，所以用“四海”或“四海之内”指全国或全世界。 6、理解每句诗的含义（让学生自己训练说说意思，教师迅速进行帮助指导） 春种一粒粟：春天种下一粒小麦的种籽。 秋收万颗子：秋天收下千颗万颗的稻谷。 四海无闲田：天底下没有一亩闲荒的农地。 农夫犹饿死：仍然还有不少农民吃不饱肚皮而被饿死了。 7、让学员自己训练说说全诗的含义。（先自己说一说，遇到难题主动与朋友交换看法，或者向教师请教。） 8、请师生在全班说说全诗的含义苏教版二年级语文上册表格式教案，其他同学进行评价。

（鼓励师生开展相互间的评价，及时补充，形成生生互动的氛围）。 四、指导朗读 1、听配乐朗读，然后使教师谈谈自己的感受。 2、与小组组员一起练习朗读，相互评议，推选一名老师参与学校展现。 3、小组选派代表在全班参加朗读竞赛，然后评议出最佳请采纳如果你认同我的提问，敬请及时采纳，~如果你认同我的提问，请立即点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的同学在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助