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2021-01-31 10:02 网络整理 教案网

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我也做过一点,我按经验分一下吧,仅供参考。第一,语文教材教案,因为以后要用,一般都是先确定初一高一用哪些书,确定初二的教材,课程安排就明确一些。第二,每一节课写三板书(黑板、白板、小黑板)。课件方面是指激励情节板书或板书练习册板书(有分重点练习册,不过差别不大),学习进度板书二年级语文上册表格式教案,板书做多了就明确了。第三,写一些进度板书就行了,接着要看老师过问一些问题,确认本节课完不完整,一般要说到一半,然后和学生探讨上面板书在上面这几块内容之间是否有连贯性。

因为我不是教资考试科目出题人,板书等问题大多是去网上学了些用,所以以上回答均站在自己专业出发,可以为题主参考。