关于2014年湖南省职业院校信息化教学大赛的方案(2)

2、比赛获奖名单将在网上发布，公示期为10天。公示结果无疑后，公布获奖名单。

3、“国赛项目”将按竞赛排名推荐成绩优异者参加全国信息化教学大赛。

八、参赛办法及规定

1、中职以县市组队、高职以大学组队向省集体报名，名额分配见附1，请参赛市州、高职学院和学生填写好《报名表》（附2）和《报名汇总表》（附3），于7月4日前报湖南省教科院职成所，逾期不予受理。

2、参赛学生应是职业学校在职老师，性别、年龄、职称不限。每位学生限报“国赛项目”中的一个赛项，但能兼报“省赛项目”。

3、已举办过历届全国职业学校信息化教学竞赛并取得一、- 12 -

二等奖以及参与过历届全国职业学校信息化教学比赛取得一等奖的佳作不参与本次大赛。

4、参赛作品要为原创，资料引用要标明出处。作品如引发知识产权异议和争议，其责任由参赛者承担。

5、经作者同意，大赛组委会将在非商业功能统一组织对竞赛成果的共享。

6、比赛采用匿名方法进行，除涉及不可删除和隐藏的个人实名空间等内容外，禁止参赛学生进行个人状况介绍。除报名表、汇总表外，“国赛项目”各赛项提交的参评材料不得出现参赛学生的任何信息。

7、参赛软件要在Windows平台下或IE浏览器下可直接运行。

8、本次大赛相关资料请参考“湖南省职业学校信息化教学竞赛资源系统”。

九、其他

1、除学生个人网络学习空间设计与应用、微课程开发跟高职网络课程项目外，其他项目均需申报相关电子版和纸质版材料。

信息化教学设计比赛，信息化课堂教学比赛信息化大赛教案格式，中职信息化实训教学比赛分别报送教案和说课稿各5份、讲解视频光盘2份。

基于空间的教学模式原则应用比赛，报送说课稿5份。

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以上电子版和纸质版材料于比赛报到时提交。

2、教师个人网络学习空间设计与应用、网络课程、微课程开发赛项须在7月11之前报送网址链接到竞赛组委会秘书处。

3、各赛项提交的电子版材料均应查杀病毒，以免影响比赛。

4、各赛项比赛操作方法可视报名参赛情况进行微调，具体调整将另行通知。

5、各代表队在报名和材料递交工作中有何疑问与状况，请立即与组委会秘书处联系。

6、上述各项材料递交，请与组委会秘书处电话联络并确定。联系人：刘春艳（0731－84402940、137********），邮箱：458697871 @；地址：长沙市教育街11号湖南省教科院职成所817室，邮编：410005。

附：1、2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛名额分配表

2、2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛报名表

3、2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛报名汇总表

4、2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛信息化实

训教学比赛内容

5、信息化教学竞赛评分指标

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附1

2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛

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附2

2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛

报名表

市州名称/高职学院名称：

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附3

2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛报名汇总表

组别：□中职组□高职组市州名称/高职学院名称：

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附4

2014年湖南省职业学校信息化教学竞赛

信息化实训教学比赛内容

一、教学内容

内容A：电类专业基础课程《电子技术基础与技能》中的“声光实用型竞赛抢答器的制作与调试”有关内容

1、抢答器的结构与电路原理；

2、抢答器的装配与电路安装；

3、抢答器的典型电路故障分析、检测与维修。

内容B：土木水利类专业基础课程《土木工程力学基础》及相关课程中的“建筑桁架模型设计”有关内容

1、相关力学知识；

2、桁架设计；

3、桁架模型搭设；

4、桁架模型承载测试。

二、教学设计要求

1、参赛学生按照本校教学实际设置教学目标、创设应用情境和学习任务，综合利用信息技术和数字化资源进行教学设计；

2、完成内容A或B中所列内容的教学任务，突出“做中教、做中学”；

3、参赛学生按照教学设计跟课堂要求，操作现场设备18

并演示操作效果（内容A），或现场制作模型并正确搭设，模型跨度600mm，跨中承载不超过20KG（内容B）。

三、比赛现场提供的设施清单

1、内容A

注1：现场提供的故障抢答器只在功能板区域设臵一个故障点，设臵的故障类型有：供电故障、控制电路故障、编码电路故障、锁存电路故障、译码驱动电路故障、显示电路故障、声响电路故障和元器件损坏等。参赛学生转入赛场后，可从8个故障抢答器中自主抽取1个，一经抽取不得更换。

注2：抢答器元器件清单

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