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【每日一练】五年级第二学期体育表格式教案

2021-02-06 18:03 网络整理 教案网

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1、、认真听讲,做好笔记、能够切实发言课的个别教学内容时间数量组织教法基本部分三、体操的发展:、来源于古欧洲,在年第一届奥运会上竞技体操被列为正式比赛项目、体操在我国尚未发展了两千年、年世界体操锦标赛上,我国选手马燕红第一次获得了世青赛的世界冠军以来,我国田径选手已在国际比赛上取得许多世界冠军,中国竞技游泳跑步的水准却维持在全球前列。结束部分、小结、、下课、要求:听讲专心、布置作业小结使学生进一步了解一些自我保护的方式跟体操运动知识,提高对体操学习的兴趣跟积极性,培养教师安全训练的观念○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分一、蹲踞式跳远动作技巧:(略)重点:腾空落地难点:积极有力的助跳组织教法:分组不轮换蹲踞式跳远高抬腿、后蹬跑一、教法

2、的要点及动作方式体育教案表格式,二、发展力量能力,培养学生勇敢顽强的精神。课的个别教学内容时间数量组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分攀爬;一、爬绳(横绳)重点:拉臂难点:换手、握绳、收腹、脚夹绳组织教法:分组不轮换爬绳爬竿一、教法:、讲解示范、分组训练爬绳、教师纠错、分组训练爬横绳、爬横绳演示课的个别教学内容时间数量组织教法基本部分二:爬杆重难点:引体、拉臂、跳夹杆教法:、讲解动作技巧要领及示范、分组训练爬杆、教师纠错、分组训练爬杆、爬杆演示结束部分、放松、小结、下课、要求:放松认真听讲专心、布置作业小结使学员进一步学会爬杆的方法及动作方

3、法、发展力量能力,培养学生勇敢顽强的精神课时计划第三十课教材体操运动知识场地设备教学目标一、通过教学,使教师进一步了解一些自我保护的方式跟体操运动知识,二提升对体操学习的兴趣跟积极性,培养教师安全训练的观念课的个别教学内容时间数量组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分体操运动常识:一、体操赛事也叫竞技体操分为:个人单项、个人全能跟团体赛。比赛内容包含:规定动作跟自选动作二、体操的分类:、按形式分为:徒手操、轻器械体操、器械体操、按性质跟作用分为:基本体操、按防病为主分为:保健体操、以竞技为主有:竞技舞蹈、以演出为主有:团体操教法

4、地形跑课的个别教学内容时间数量组织教法基本部分二:踢毽子动作方式:(略)重点:单踢,难点:全身协调连贯教法:、重复讲解动作技巧及要点、徒手训练单踢及干蹩、分组踢毽子、计时计数踢毽子、分组踢毽子结束部分、放松、小结、下课、要求:放松认真听讲专心、布置作业小结提高自然地形跑的方式跟动作、进一步学会踢毽子的单体和干蹩的动作、发展耐力、灵敏素质课时计划第二十八课教材一、越野跑二、踢毽子场地设备教学目标一、通过教学,使学员进一步提升越野跑的速率及耐力,二、复习提高巩固踢毽子的技术;三、发展耐力及灵敏、协调能力。课的个别教学内容时间数量组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○

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5、、学生游戏、教师指正、学生游戏比赛结束部分、放松、小结、下课要求:放松认真听讲专心小结通过课堂体育教案表格式,使教师进一步提升巩固蹲踞式跳远的腾空落地的技术、学会游戏《改换目标》的规则与技巧。课时计划第十二课教材一、跳远测试二、跳短绳场地设备教学目标一、通过测验掌握学生蹲踞式跳远的成绩;二、通过教学让%的师生进而达到国家体育锻炼标准三、培养教师奋发向上的精神课的个别教学内容时间数量组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分一、蹲踞式跳远测验要求:积极有力的踏跳、有节奏的迅速的助跑组织教法:分组不轮换广播操高抬腿、后蹬跑一、教法:、讲解测验的方式应

6、生进一步复习提高武术操和武术基本动作,初步掌握武术的组合动作;二、进一步复习巩固一长“”字跳大绳的动作技术;三、发展学生能力,培养教师书法的兴趣。课的个别教学内容时间数量组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分一、武术:、武术操:a、手型变换b、击掌收腹c、摆掌勾手d、分掌正踢e、扑步亮掌f、推掌冲拳重难点:动作协调连贯、基本动作:a、预备b、冲拳c、亮掌d、弹腿e、横打、组合动作:a、跳步推掌b、弓步架打c、弓步撂掌组织教法:分组不轮换武术操跳大绳一、教法:、讲解示范、复习武术操、纠正错误、复习武术基本动作、学习武术组合动作、武

7、时间次数组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分一、一、蹲踞式跳远动作技巧:(略)重点:腾空落地难点:积极有力的助跳要求:积极有力的踏跳、有节奏的迅速的助跑组织教法:分组不轮换蹲踞式跳远游戏一、教法:、讲解方式要求、腾空落地的训练、做起跳落地的训练、全程助跑蹲踞式跳远、矫正与反馈、全程助跑跳远课的部分教学内容时间次数组织教法基本部分二:游戏:改换目标游戏方式:一个为追者,一个为逃者,追者拍着逃者后,可变逃者,逃者可任到一个同学身前隐蔽。游戏规定:、不能推或拉,拍至为止;、逃的朋友隐蔽以后,追的学生不能再追。教法:、讲解方式要求示范

8、本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分一、米米走跑交替动作技巧:(略)要求:跑和走的正确姿势,跑时的呼吸应自重点:跑步姿势难点:呼吸、节奏组织教法:分组不轮换走跑姿势跳短绳一、教法:、讲解走跑姿势的方式及技巧、米走跑交替、分组米走跑姿势、教师纠错、分组米米走跑交替课的部分教学内容时间次数组织教法基本部分二:跳短绳动作技巧(略)重点:,要绳均匀难点:动作协调注意:要求跳绳的速率应快,减少失误的数量教法:、重复讲解跳绳的要求、双脚并脚交换腰,计数计时跳、纠正错误、计数计时挽花跳、分组计数跳结束部分、放松、小结、下课、要求:放松认真听讲专心、布置作业小结复习提高长跑走跑交替的动作方式、巩固提高跳

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9、要求:队伍整齐,精神饱满基本部分一、越野跑动作技巧:(略)重难点:正确的呼吸和运动的节奏组织教法:分组不轮换越野跑踢毽子一、教法:、讲解越野跑的路线及运动的方式、讲解要求及安全、认真跑完全程,克服跑步中发生的“极点”、教师小结跑的结果课的个别教学内容时间数量组织教法基本部分二:踢毽子动作方式:(略)重点:单踢,难点:全身协调连贯教法:、重复讲解动作技巧及要点、徒手训练单踢及干蹩、分组踢毽子、计时计数踢毽子、分组踢毽子结束部分、放松、小结、下课、要求:放松认真听讲专心、布置作业小结学生进一步提升越野跑的速率及耐力、复习提高巩固踢毽子的科技、发展耐力及灵敏、协调能力课时计划第二十九课教材攀爬:爬杆、爬绳场地设备教学目标一、通过课堂,使学生进一步学会爬杆

10、术组合动作完整训练、自由练习、反馈与纠正课的个别教学内容时间数量组织教法基本部分二:跳大绳重点:摇绳节奏难点:进绳时机教法:、讲解方式规定示范、分组训练一长“”字跳大绳、纠正错误、计数跳大绳、矫正反馈结束部分、放松、小结、下课、要求:放松认真听讲专心、布置作业小结使教师进一步复习提高武术操和武术基本动作,初步掌握武术的组合动作、进一步复习巩固一长“”字跳大绳的动作技术课时计划第二十六课教材一、米米走跑交替二、跳短绳场地设备教学目标一、进一步复习提高长跑走跑交替的动作方式;二、巩固提高跳短绳的技术与速率;三、发展耐力、速度、弹跳力,培养学生学生坚忍的魄力和信念品质。课的个别教学内容时间数量组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布

11、:、复习助跑踏跳、讲解示范踏跳腾空、练习踏跳腾空、矫正与反馈、讲解示范落地、练习腾空落地、全程助跑蹲踞式跳远课的部分教学内容时间次数组织教法基本部分二:游戏:十字接力游戏方式(略)重点:传接棒教法:、讲解示范、练习“十字接力”、讲解纠错、游戏比赛:十字接力、讲解纠错结束部分、放松、小结、下课、要求:放松认真听讲专心、布置作业小结通过课堂,使学员进一步学会蹲踞式跳远的动作技术。学会游戏的规则与技巧,发展弹跳速度的素养,提高跑的素质。课时计划第十一课教材一、蹲踞式跳远二、游戏:改换目标场地设备教学目标一、通过教学,使教师进一步提升巩固蹲踞式跳远的腾空落地的技术二、学会游戏《改换目标》的规则与技巧。三、发展弹跳、速度的素养和迅速奔跑的素质。课的个别教学内

12、绳的科技与速度、发展耐力、速度、弹跳力,培养学生学生坚忍的恒心和信念品质课时计划第二十七课教材一、米米自然地形跑二、踢毽子场地设备教学目标一、进一步提升自然地形跑的方式跟动作;二、进一步学会踢毽子的单体和干蹩的动作;三、发展耐力、灵敏素质,培养教师顽强的志向。课的个别教学内容时间数量组织教法开始与准备部分、体育委员整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容、准备活动``一次队形:○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:队伍整齐,精神饱满基本部分一、米米自然地形跑动作技巧:重点:自然地形跑难点:随着自然地形的条件的差异而改变速率跟运动姿势。组织教法:分组不轮换自然地形跑踢毽子一、教法:、重复讲解跑的技巧要领、米自然地形跑、米自然地形跑、教师纠错、米米自然

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