知识归纳:体育课教案格式范文

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 体育课教案格式范文中小学体育课教学设计的格式 水平课的设计一、指导观念： 教学对象的年级，性别，年龄，学生身体生长发育特征，学生已有的技能基础，单元教学的第几次课程，本课选 用的教学内容学生能够把握。 根据教材特点跟学员学习能力及年龄特点建立以下个教学目标： 认知与技能目标：使学员认识动 作技巧及锻炼价值；初步掌握的动作技术。 体能与健康目标：素质受到训练，机能得到提升。 开始热身部分；采用何种形式导入体育教案格式，采用某种方法组织热身，如何表现为主要教材学习作好身体跟心理准备。 1、新授课程体育教案格式，采用什么方法使学员及时把握技能，精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 对于技能掌握相当快的学员采取什么方式培养兴趣拓展视野，对于技能掌握相当慢的教师 2、复习课程：采用什么方法使学生体能得到提升。对于体能相当差的学员采取什么方式培养意志品质。 1、教师运用某种形式使学员及时从兴奋状态恢复平静状态，达到心灵放松的目的。 2、教师小结。七、教学效果预计 1、预计%以上的学员可初步掌握本课所学的动作技术；、预计本课学生的运动效率为中等，最高心率 170 次/分左右，平均心率120 次/分左右，练习密度为40%左右。 XXXX学院武术散打选项课教案 任务：1、简述散手运动的由来与发展、作用。2、本学期散手课的教学内容、考 务：1、学习书法基本功：正踢腿、外摆腿，提高腹部速度精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 课次讲座时间人数0课的任务：1、 复习武术基本功：正踢腿、外摆腿，提高腹部速度训练 复习散手的格斗式、学习招式：前进、后退 课的任务：1、复习武术基本功：里合脚、复习左、 右直拳