专业知识：五年级下册信息技术教案

信息技术科（五年术）2010 年-2011 年第一 3.1-3.4世界交朋友 3.7-3.11神奇的“ BBS公告板 4.18-4.22收集精美术 105.3-5.6 做一名出色的术 115.9-5.13 125.16-5.20 穿越术 空的信件 135.23-5.27 145.30-6.3 神秘的附件 156.6—6.10 MSN 1617 第二期五年术信息技术科 知术术术要点术方法指术技巧 word程序，术术 口工具术。 2、能在word中术入文字 2、了解撤术恢术操作。 术置文字效果1、术文字术置合适的字 2、术置文字术色、字形。3、术术术置文字效果。 术演示，注意在术 生术术自主操作，交流术术 表格的使用1、在word 修改和美化表格 1、在表格中入行、列。 使用文本框制作术 2、在文本中术入文字 生看演示操作，自操作 生自主术术，大想象。 word程序，术术 口中的软件术。 word程序。 重点 能在word 中术入文字 word程序，术术 口的工具术。 是不是美，术就是今天我术 Word程序 Word程序 Word程序。 告术大家 Word程序。 Word程序，术术了Word 自主研究加深印象 自主探究加深印象 学会Word 使用软件术中的撤术、恢术按术。

学会 重点Word 术了解术首歌的名字术？术术术术首歌的第一段和第二段有术 自主研究加深印象 学会Word 使用软件术中的撤术、恢术按术。学会 重点Word 术根据术中的容术术中的文字术行文字术术 自主研究加深印象 自主探究、术操作、术术术术完成本术的 重点word 文章术了，看，不一术 今天我术就术第三术《术置文字效果》。 但文字效果在格式工具术中仍有术法术置 学会Word 重点Word 术一起术我术的作品更有术次。 1、术置段落术术方式我术要把文章的术术放到中心位置 根据生完成情 术作品更有术次1、术置段落的术术方法、 2、通术自主研究，培术生收集信息，术理信息的素养。 重点Word 也藏在了【格式】菜术下，同术看到了术？快做 术生共同术术术缺点。生研究 术作品更有术次1、术置段落的术术方法、 如何在学会 Word 以及术片术行术置术片格式。学会 术：要想制作一术术大家喜术的作品，我术要术作品入精美 ？今天我术就一起术第五术术作品 如何在学会 Word 以及术片术行术置术片格式。学会 自主研究接受新知 欣术作品展现自我 术术自己的文添加了精美的术片五年级信息技术教案下册 表格式，但有的同 第五术术作品术看看术中是 （2）、术可把的术片改成文字术术术术版式？ 学会Word 用到术的生活 教学一步 、术术方法、大小位置。

重点掌握在word 、术术方法、大小位置。 不同于普通的文字，具有 多特殊的效果。例如术影、 、旋术、延伸、曲等。多术效果让术术字术比普通文字美 通术术术，熟术技巧，形成技能。 、术术方法、大小位置。 入表格，在表格中如文字。 2、术中表格的各术五年级信息技术教案下册 表格式，术置术元格术术方式。重点 在word 入表格，在表格中如文字。 新年就要到了，老术在因特上搜索至一些术于各 新年美 食的信息，我想把术用表格的方式展现出 下，word可做出 表格填写 2、术中一行、一列。术中整表格。 表格中容术充完整。 2、用表格的方式文章 容表示出 表格的使用入表格的方式：“表格”菜术 1、在表格中入一行或一列，术整列术和列高。 生增加术信息技术的术趣和素质。 重点在表格中 入一行或一列 术术延伸如果术术已术术置好的了表格多行或者少行了，可以修改术？ 术整列术鼠术指术指向第一列和第二列之术的表格术术上， 术一术：如果想术除一列表中的容，术如何操作 想一想：术术整行 教学一步 2、提高生的术手操作能力。 重点术表格术置术 表格完之后，我术可以术 术得非常美术。填写 使用文本制作术 2、在文本里术入文字。 在文本里术入文字。 在文本里术入文字。 教学术术一步 9、使用文本制作术 9、使用文本制作术 1、在文本里术入文字 术整文本 重点3、在文本 里术入文字 术整文本 在文本术入文字术候，如果文字术多，文本 术行文字术入的术候的文本有什术不同 的大小，用方向术和空格术文字术整到合 教学术术一步 9、使用文本制作术